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戲劇學院表演系聲樂必修課的教學目的是培養(yǎng)學生掌握舞臺語言發(fā)聲法，并運用聲音的技巧與技能，為在話劇舞臺上塑造人物服務。同時培養(yǎng)學生的歌唱能力，為戲劇中的插曲和塑造人物形象提供聲音上的條件。
在發(fā)聲基礎(chǔ)訓練的起步階段，學生不論是在歌唱還是在舞臺語言方面都面臨發(fā)聲問題，從這個意義上說，我們在教與學的過程中必須十分注重使學生樹立正確的發(fā)聲概念和準確的發(fā)聲訓練方法，從而把科學的發(fā)聲法有利地結(jié)合到歌唱和舞臺語言實踐中去。
作者在多年的教學實踐中，不斷地從事“說”與“唱”兩門藝術(shù)的研究工作，就是為了能使這兩方面得到相對統(tǒng)一的效果。為使發(fā)聲器官能發(fā)揮協(xié)調(diào)運用作用和肌肉的控制能力，本人結(jié)合教學實際，從訓練舞臺語言和歌唱發(fā)聲的角度撰寫并選編了這本《聲樂和語言發(fā)聲》教材。
本課程為專業(yè)基礎(chǔ)課，在音樂劇培養(yǎng)方向為專業(yè)主干課，主要是培養(yǎng)學生學習舞臺語言的發(fā)聲基礎(chǔ)，掌握如何運用聲音的技巧技能，為表演藝術(shù)，塑造人物角色，提供語言聲音的條件，同時，進行歌唱訓練，掌握音樂節(jié)奏，節(jié)拍，音準及樂感，達到說與唱相對統(tǒng)一的教學目的。

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