本書按照高職高專管理類專業(yè)人才培養(yǎng)方案中職業(yè)素質的要求，總結高職示范院校建設以來職業(yè)素質教育教學改革實踐的經驗來編寫，作為高職學生職業(yè)素質訓練的專門教材。同時，本書在第2版（被評為十二五職業(yè)教育國家規(guī)劃教材）的基礎上進行了修訂，更符合新形勢下高職人才的培養(yǎng)要求。
本書將高職高專學生的職業(yè)素質歸納成八個模塊，即創(chuàng)新能力、溝通能力、團隊協(xié)作能カ、應變能カ、學習能カ、思維能力、領導能力和激勵能力。采取學中做、做中學的教學模式，通過講故事學管理傲游戲學管理來完成對學生的職業(yè)素質訓練，達到培養(yǎng)高素質職業(yè)人才的高等職業(yè)教育目標。