隨著我國社會主義市場經濟體制的建立與不斷完善，我國的教育與勞動用工制度的改革也在不斷深化，大學畢業(yè)生的就業(yè)制度也隨之發(fā)生了由國家“統(tǒng)包統(tǒng)分”，向實行“雙向選擇、自主擇業(yè)”轉變的深刻變革。這給大學生自主擇業(yè)帶來了難得的機遇，同時也帶來了諸多新的挑戰(zhàn)。大學生是國家培養(yǎng)的高層次專門人才，對他們進行就業(yè)和創(chuàng)業(yè)指導，幫助他們順利地選擇職業(yè)和成功地進行創(chuàng)業(yè)，以充分發(fā)揮其在國家建設中的作用，是教育工作者和就業(yè)指導人員的責任和義務。為此，我們組織編寫了本書。
　　本書在編寫過程中，針對大學生這一群體的特點和求職擇業(yè)的需要，總結了多年從事畢業(yè)生就業(yè)工作的經驗和近年來大學生創(chuàng)業(yè)的情況，并參考國外就業(yè)指導的成熟做法。在內容編排上，注意系統(tǒng)性、全面性和實用性。從環(huán)境分析到擇業(yè)技巧，從形勢政策問題到法律法規(guī)問題，努力達到理論分析和技術指導相結合。同時，對就業(yè)形勢的發(fā)展變化給予足夠注意，力爭具有新穎性和前瞻性。
　　本書由曾令超任主編，王周仲任副主編，具體分工如下：曾令超編寫第一、二、三章，王周仲編寫第四、五、六、七章。
　　本書可作為高等院校就業(yè)指導課程的教材，也可作為從事就業(yè)指導工作人員及其他擇業(yè)人員的培訓教材和自學參考書。
　　本書編寫過程中借鑒和參考了有關就業(yè)指導的書籍和資料，吸取了其中許多精粹，謹向原作者表示衷心的感謝，并向對本書在編寫過程中給予支持和幫助的三明學院有關同志表示誠摯的謝意。
　　由于編者水平有限，書中錯誤和疏漏之處，懇請專家和讀者批評指正。