英語(yǔ)教學(xué)技能設(shè)計(jì)指導(dǎo)與訓(xùn)練(第2版)/“十二五”江蘇省高等學(xué)校重點(diǎn)教材
定 價(jià):38 元
叢書名:“十二五”江蘇省高等學(xué)校重點(diǎn)教材
- 作者:李箭 編
- 出版時(shí)間:2018/11/1
- ISBN:9787305212031
- 出 版 社:南京大學(xué)出版社
- 中圖法分類:H319.3
- 頁(yè)碼:233
- 紙張:膠版紙
- 版次:2
- 開本:16開
專題一 英語(yǔ)教學(xué)技能概述
探究一 教學(xué)技能的含義與特征
一、教學(xué)技能的概念
二、教學(xué)技能的主要特征
三、教學(xué)技能的作用
探究二 教學(xué)技能的分類
一、教學(xué)技能分類
二、英語(yǔ)教師教學(xué)技能
三、教學(xué)技能的發(fā)展
探究三 教學(xué)技能的訓(xùn)練
一、教學(xué)技能訓(xùn)練的原則
二、教學(xué)技能訓(xùn)練的方法
專題二 備課
探究一 什么是備課
一、備課的作用
二、備課的內(nèi)涵和類型
探究二 備課的程序是什么
一、學(xué)年與學(xué)期備課
二、單元備課
三、課時(shí)備課
探究三 如何撰寫教案
一、撰寫教案的要求和原則
二、教案的要素
三、教案的形式
專題三 說課
探究一 什么是說課
一、說課的定義
二、說課的意義
三、說課的類型
四、說課與備課
五、說課與上課
探究二 說什么
一、說教材
二、說學(xué)生
三、說教法和學(xué)法
四、說教學(xué)程序
五、說板書設(shè)計(jì)
探究三 如何說
一、說課原則
二、說課對(duì)英語(yǔ)教師的基本要求
專題四 聽課
探究一 什么是聽課
一、聽課的含義
二、聽課的特點(diǎn)
三、聽課的作用和意義
探究二 有哪些聽課類型
一、檢查型聽課
二、評(píng)比型聽課
三、觀摩型聽課
四、調(diào)研型聽課