本書是根據(jù)教育部、國家發(fā)改委、財政部《關(guān)于引導(dǎo)部分地方普通本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變的指導(dǎo)意見》的精神，在充分調(diào)研應(yīng)用型課程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上組織編寫的。
　　本書符合國家對應(yīng)用型和技能型人才培養(yǎng)的要求，注重以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，面向企業(yè)，以經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整為原則，以滿足高技能電子商務(wù)實用型人才的培養(yǎng)。在編寫過程中，我們充分學(xué)習(xí)了兄弟院校的專業(yè)教學(xué)實踐經(jīng)驗，深入研究了社會對電子商務(wù)專項技能的需求，吸收了各方先進(jìn)的教育理念和方法，形成了本教材的特色。歸納為以下三點：
　�。�1）面向應(yīng)用。本書的作者均來自教學(xué)一線，有多年的專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗，同時又積極參與地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)，具有豐富的行業(yè)實踐經(jīng)驗。因此，本書能夠根據(jù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合目前的社會需求實際來編寫。
　�。�2）難易合適。本書借鑒各類專業(yè)和職業(yè)教育教材，化繁為簡，重實踐、輕理論，突出專項應(yīng)用能力培養(yǎng)，著重強(qiáng)調(diào)知識體系，強(qiáng)化專項技能培養(yǎng)。
　　（3）知識體系完整。本書在內(nèi)容選擇上，在對人才的知識、能力的要求方面，力求做到與社會需求緊密結(jié)合，并較多地反映新知識、新技術(shù)和新方法。