20世紀(jì)朱子學(xué)研究精華集成:從學(xué)術(shù)思想史的視角
定 價:98 元
叢書名:教育部哲學(xué)社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項目186“十三五”國家重點出版物出版規(guī)劃項目
- 作者:樂愛國 等 著
- 出版時間:2017/12/1
- ISBN:9787514188981
- 出 版 社:經(jīng)濟科學(xué)出版社
- 中圖法分類:B244.75
- 頁碼:495
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
哲學(xué)社會科學(xué)是人們認(rèn)識世界、改造世界的重要工具,是推動歷史發(fā)展和社會進步的重要力量,其發(fā)展水平反映了一個民族的思維能力、精神品格、文明素質(zhì),體現(xiàn)了一個國家的綜合國力和國際競爭力。一個國家的發(fā)展水平,既取決于自然科學(xué)發(fā)展水平,也取決于哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展水平。
黨和國家高度重視哲學(xué)社會科學(xué)。黨的十八大提出要建設(shè)哲學(xué)社會科學(xué)創(chuàng)新體系,推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化,堅持不懈用中國特色社會主義理論體系武裝全黨、教育人民。2016年5月17日,習(xí)近平***親自主持召開哲學(xué)社會科學(xué)工作座談會并發(fā)表重要講話。講話從堅持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)全局的高度,深刻闡釋了哲學(xué)社會科學(xué)的戰(zhàn)略地位,全面分析了哲學(xué)社會科學(xué)面臨的新形勢,明確了加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會科學(xué)的新目標(biāo),對哲學(xué)社會科學(xué)工作者提出了新期待,體現(xiàn)了我們黨對哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識達到了一個新高度,是一篇新形勢下繁榮發(fā)展我國哲學(xué)社會科學(xué)事業(yè)的綱領(lǐng)性文獻,為哲學(xué)社會科學(xué)事業(yè)提供了強大精神動力,指明了前進方向。
高校是我國哲學(xué)社會科學(xué)事業(yè)的主力軍。貫徹落實習(xí)近平***哲學(xué)社會科學(xué)座談會重要講話精神,加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會科學(xué),高校應(yīng)發(fā)揮重要作用:要堅持和鞏固馬克思主義的指導(dǎo)地位,用中國化的馬克思主義指導(dǎo)哲學(xué)社會科學(xué);要實施以育人育才為中心的哲學(xué)社會科學(xué)整體發(fā)展戰(zhàn)略,構(gòu)筑學(xué)生、學(xué)術(shù)、學(xué)科一體的綜合發(fā)展體系;要以人為本,從人抓起,積極實施人才工程,構(gòu)建種類齊全、梯隊銜接的高校哲學(xué)社會科學(xué)人才體系;要深化科研管理體制改革,發(fā)揮高校人才、智力和學(xué)科優(yōu)勢,提升學(xué)術(shù)原創(chuàng)能力,激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造活力,建設(shè)中國特色新型高校智庫;要加強組織領(lǐng)導(dǎo)、做好統(tǒng)籌規(guī)劃、營造良好學(xué)術(shù)生態(tài),形成統(tǒng)籌推進高校哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展新格局。
哲學(xué)社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項目計劃是***貫徹落實***決策部署的一項重大舉措,是實施“高校哲學(xué)社會科學(xué)繁榮計劃”的重要內(nèi)容。重大攻關(guān)項目采取招投標(biāo)的組織方式,按照“公平競爭,擇優(yōu)立項,嚴(yán)格管理,鑄造精品”的要求進行,每年評審立項約40個項目。項目研究實行首席專家負(fù)責(zé)制,鼓勵跨學(xué)科、跨學(xué)校、跨地區(qū)的聯(lián)合研究,協(xié)同創(chuàng)新。重大攻關(guān)項目以解決國家現(xiàn)代化建設(shè)過程中重大理論和實際問題為主攻方向,以提升為黨和政府咨詢決策服務(wù)能力和推動哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展為戰(zhàn)略目標(biāo),集合優(yōu)秀研究團隊和人才聯(lián)合攻關(guān)。自2003年以來,項目開展取得了豐碩成果,形成了特色品牌。一大批標(biāo)志性成果紛紛涌現(xiàn),一大批科研名家脫穎而出,高校哲學(xué)社會科學(xué)整體實力和社會影響力快速提升。***副總理劉延?xùn)|同志做出重要批示,指出重大攻關(guān)項目有效調(diào)動各方面的積極性,產(chǎn)生了一批重要成果,影響廣泛,成效顯著;要總結(jié)經(jīng)驗,再接再厲,緊密服務(wù)國家需求,更好地優(yōu)化資源,突出重點,多出精品,多出人才,為經(jīng)濟社會發(fā)展做出新的貢獻。
作為***社科研究項目中的拳頭產(chǎn)品,我們始終秉持以管理創(chuàng)新服務(wù)學(xué)術(shù)創(chuàng)新的理念,堅持科學(xué)管理、民主管理、依法管理,切實增強服務(wù)意識,不斷創(chuàng)新管理模式,健全管理制度,加強對重大攻關(guān)項目的選題遴選、評審立項、組織開題、中期檢查到最終成果鑒定的全過程管理,逐漸探索并形成一套成熟有效、符合學(xué)術(shù)研究規(guī)律的管理辦法,努力將重大攻關(guān)項目打造成學(xué)術(shù)精品工程。我們將項目最終成果匯編成“***哲學(xué)社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項目成果文庫”統(tǒng)一組織出版。經(jīng)濟科學(xué)出版社傾全社之力,精心組織編輯力量,努力鑄造出版精品。國學(xué)大師季羨林先生為本文庫題詞:“經(jīng)時濟世繼往開來——賀***重大攻關(guān)項目成果出版”;歐陽中石先生題寫了“***哲學(xué)社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項目”的書名,充分體現(xiàn)了他們對繁榮發(fā)展高校哲學(xué)社會科學(xué)的深切勉勵和由衷期望。
哲學(xué)社會科學(xué)是人們認(rèn)識世界、改造世界的重要工具,是推動歷史發(fā)展和社會進步的重要力量,其發(fā)展水平反映了一個民族的思維能力、精神品格、文明素質(zhì),體現(xiàn)了一個國家的綜合國力和國際競爭力。一個國家的發(fā)展水平,既取決于自然科學(xué)發(fā)展水平,也取決于哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展水平。
黨和國家高度重視哲學(xué)社會科學(xué)。黨的十八大提出要建設(shè)哲學(xué)社會科學(xué)創(chuàng)新體系,推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化,堅持不懈用中國特色社會主義理論體系武裝全黨、教育人民。2016年5月17日,習(xí)近平總書記親自主持召開哲學(xué)社會科學(xué)工作座談會并發(fā)表重要講話。講話從堅持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)全局的高度,深刻闡釋了哲學(xué)社會科學(xué)的戰(zhàn)略地位,全面分析了哲學(xué)社會科學(xué)面臨的新形勢,明確了加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會科學(xué)的新目標(biāo),對哲學(xué)社會科學(xué)工作者提出了新期待,體現(xiàn)了我們黨對哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識達到了一個新高度,是一篇新形勢下繁榮發(fā)展我國哲學(xué)社會科學(xué)事業(yè)的綱領(lǐng)性文獻,為哲學(xué)社會科學(xué)事業(yè)提供了強大精神動力,指明了前進方向。
高校是我國哲學(xué)社會科學(xué)事業(yè)的主力軍。貫徹落實習(xí)近平總書記哲學(xué)社會科學(xué)座談會重要講話精神,加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會科學(xué),高校應(yīng)發(fā)揮重要作用:要堅持和鞏固馬克思主義的指導(dǎo)地位,用中國化的馬克思主義指導(dǎo)哲學(xué)社會科學(xué);要實施以育人育才為中心的哲學(xué)社會科學(xué)整體發(fā)展戰(zhàn)略,構(gòu)筑學(xué)生、學(xué)術(shù)、學(xué)科一體的綜合發(fā)展體系;要以人為本,從人抓起,積極實施人才工程,構(gòu)建種類齊全、梯隊銜接的高校哲學(xué)社會科學(xué)人才體系;要深化科研管理體制改革,發(fā)揮高校人才、智力和學(xué)科優(yōu)勢,提升學(xué)術(shù)原創(chuàng)能力,激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造活力,建設(shè)中國特色新型高校智庫;要加強組織領(lǐng)導(dǎo)、做好統(tǒng)籌規(guī)劃、營造良好學(xué)術(shù)生態(tài),形成統(tǒng)籌推進高校哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展新格局。
哲學(xué)社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項目計劃是教育部貫徹落實黨中央決策部署的一項重大舉措,是實施“高校哲學(xué)社會科學(xué)繁榮計劃”的重要內(nèi)容。重大攻關(guān)項目采取招投標(biāo)的組織方式,按照“公平競爭,擇優(yōu)立項,嚴(yán)格管理,鑄造精品”的要求進行,每年評審立項約40個項目。項目研究實行首席專家負(fù)責(zé)制,鼓勵跨學(xué)科、跨學(xué)校、跨地區(qū)的聯(lián)合研究,協(xié)同創(chuàng)新。重大攻關(guān)項目以解決國家現(xiàn)代化建設(shè)過程中重大理論和實際問題為主攻方向,以提升為黨和政府咨詢決策服務(wù)能力和推動哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展為戰(zhàn)略目標(biāo),集合優(yōu)秀研究團隊和頂尖人才聯(lián)合攻關(guān)。自2003年以來,項目開展取得了豐碩成果,形成了特色品牌。一大批標(biāo)志性成果紛紛涌現(xiàn),一大批科研名家脫穎而出,高校哲學(xué)社會科學(xué)整體實力和社會影響力快速提升。國務(wù)院副總理劉延?xùn)|同志做出重要批示,指出重大攻關(guān)項目有效調(diào)動各方面的積極性,產(chǎn)生了一批重要成果,影響廣泛,成效顯著;要總結(jié)經(jīng)驗,再接再厲,緊密服務(wù)國家需求,更好地優(yōu)化資源,突出重點,多出精品,多出人才,為經(jīng)濟社會發(fā)展做出新的貢獻。
作為教育部社科研究項目中的拳頭產(chǎn)品,我們始終秉持以管理創(chuàng)新服務(wù)學(xué)術(shù)創(chuàng)新的理念,堅持科學(xué)管理、民主管理、依法管理,切實增強服務(wù)意識,不斷創(chuàng)新管理模式,健全管理制度,加強對重大攻關(guān)項目的選題遴選、評審立項、組織開題、中期檢查到最終成果鑒定的全過程管理,逐漸探索并形成一套成熟有效、符合學(xué)術(shù)研究規(guī)律的管理辦法,努力將重大攻關(guān)項目打造成學(xué)術(shù)精品工程。我們將項目最終成果匯編成“教育部哲學(xué)社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項目成果文庫”統(tǒng)一組織出版。經(jīng)濟科學(xué)出版社傾全社之力,精心組織編輯力量,努力鑄造出版精品。國學(xué)大師季羨林先生為本文庫題詞:“經(jīng)時濟世繼往開來——賀教育部重大攻關(guān)項目成果出版”;歐陽中石先生題寫了“教育部哲學(xué)社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項目”的書名,充分體現(xiàn)了他們對繁榮發(fā)展高校哲學(xué)社會科學(xué)的深切勉勵和由衷期望。
樂愛國(1955年-),浙江寧波人,華東師范大學(xué)本科,復(fù)旦大學(xué)碩士,廈門大學(xué)哲學(xué)系教授、博士生導(dǎo)師,兼任國際儒學(xué)聯(lián)合會理事、中華孔子學(xué)會理事、中國哲學(xué)史學(xué)會理事、中國朱子學(xué)會常務(wù)理事;主要研究宋明理學(xué)、朱子學(xué)。著作主要有:《朱熹(中庸)學(xué)闡釋》、《朱熹的自然研究》!吨熳痈裎镏轮撗芯俊、《宋代的儒學(xué)與科學(xué)》、《儒家文化與中國古代科技》等。學(xué)術(shù)論文二百余篇。
前言
一、題解:什么是精華?如何集成?
二、研究現(xiàn)狀與存在的問題
三、研究框架與局限
上篇
現(xiàn)代朱子學(xué)研究的起始
導(dǎo)言
第一章 謝無量:現(xiàn)代朱子學(xué)研究的先驅(qū)
一、概述
二、朱子的思想淵源
三、朱子的道統(tǒng)說
四、朱子哲學(xué)
五、朱子學(xué)與陸王的異同
六、朱子的教育學(xué)說
七、余論
第二章 胡適:新文化運動中的朱子學(xué)研究
一、概述
二、對朱熹《詩經(jīng)》學(xué)的評價
三、從科學(xué)角度對朱熹格致說的詮釋
四、對朱熹理欲論的分析
五、余論
第三章 唐文治:《紫陽學(xué)術(shù)發(fā)微》的理學(xué)救國思想
一、概述
二、朱子的學(xué)術(shù)思想歷程
三、朱子的心性學(xué)與工夫論
四、朱子的經(jīng)學(xué)
五、朱子政治學(xué)
六、朱子與陸王、浙東學(xué)派的異同
七、余論
第四章 吳其昌:“理學(xué)而尚考據(jù)”的朱子學(xué)研究
一、概述
二、朱子的著述
三、朱子的治學(xué)方法與辨?zhèn)?br>四、朱子“格物致知”與科學(xué)的關(guān)系
五、余論
第五章 周予同:經(jīng)學(xué)史視野下的《朱熹》
一、概述
二、朱熹學(xué)術(shù)思想來源及著述
三、朱熹哲學(xué)
四、朱熹經(jīng)學(xué)
五、朱熹史學(xué)與文學(xué)研究
六、朱熹與象山、浙東學(xué)派的關(guān)系
七、余論
第六章 陳鐘凡:宋代思想史中的朱子學(xué)研究
一、概述
二、朱熹的學(xué)術(shù)歷程與思想來源
三、朱熹的宇宙論
四、朱熹的心性論與修養(yǎng)論
……
下篇
附錄 民國時期(1912-1949年)朱子學(xué)研究學(xué)術(shù)編年
主要參考文獻
后記