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幼兒手指技能游戲（全國學(xué)前教育專業(yè)（新課程標(biāo)準(zhǔn)）“十三五”規(guī)劃教材） 
定 價：36 元 叢書名：全國學(xué)前教育專業(yè)(新課程標(biāo)準(zhǔn))“十三五”規(guī)劃教材配視頻
9 7 1 8 3 7 6 3 6 0 9 9 2
本書系統(tǒng)挖掘幼兒手部發(fā)展的各種規(guī)律，以不同年齡幼兒的身心特點(diǎn)為基礎(chǔ)，以趣味性的多種方式為手段，以手部發(fā)展的各種能力為取向，細(xì)劃幼兒手的不同能力表現(xiàn)，從理論到實踐，結(jié)合《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》所提出的目標(biāo)，對幼兒每種手部能力提出具體的、系統(tǒng)性方案，以提高幼兒手部更高質(zhì)量的發(fā)展。
模塊一主要梳理了手的發(fā)展意義，強(qiáng)調(diào)手的發(fā)展對幼兒神經(jīng)系統(tǒng)、感覺系統(tǒng)等方面存在著重要影響；并從生理學(xué)角度對幼兒手的成長變化進(jìn)行了精要的闡述；較完整地整理出手部存在的各種基本動作；同時對不同年齡段幼兒手的功能行為進(jìn)行了分析，并指出在幼兒園教育中可能存在的各種途徑、手段與方法。 模塊二以豐富的案例，對幼兒手部不同功能進(jìn)行剖析，主要包括幼兒手指的力量、手指本體覺、手指協(xié)調(diào)能力、手指靈活性、手腕的靈活性及兩人或多人的互動能力等幾方面進(jìn)行設(shè)計，共提供實踐游戲案例70個（掃描二維碼看視頻）。在這些案例中，對不同年齡段幼兒可能存在的某種功能的發(fā)展進(jìn)行系統(tǒng)性劃分。同時每個游戲案例都運(yùn)用了各種符合幼兒喜好的輔助手段，例如：兒歌、民歌、童謠、成語、口令、魔術(shù)、舞蹈等方式方法，簡潔、新穎、生動、有趣。使幼兒在愉悅的情緒下，能在自主、主動的學(xué)習(xí)中獲得更多有益的手指技能。 本書可作為學(xué)前教育專業(yè)的拓展教材，也可作為幼兒園教師的培訓(xùn)用書。
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