紅色郵箱孤獨地矗立在野外，連郵遞員都忘記了它的存在，唯有一只烏鴉一直與它互相陪伴。一天，住在村莊里的小朋友往郵箱里投寄了一封寫給圣誕老人的信，烏鴉和郵箱決定由烏鴉親自送信給圣誕老人。畫風優(yōu)美，結合溫馨的故事內容，將對孩子的守候及關愛這一主題完整體現(xiàn)出來。烏鴉可以是父母、師長、朋友，郵箱也可以是任何人。愛是孩子成長的搖籃，等待是家人溫馨的守候，用尊重與愛陪伴孩子快樂成長。
適讀人群 ：3-6歲 內容通過圖文并茂、親子互動的形式，調動家長參與幼兒行為習慣的培養(yǎng)。指導家長讀懂孩子行為背后的真實心理需求，了解幼兒行為習慣培養(yǎng)的方法。2-6歲是兒童性格形成的關鍵時期，繪本書故事性強，寓情與理，是孩子和家長產(chǎn)生情感共鳴和互動不可缺少的紐帶，也是幼兒成長過程中不可或缺的童年伙伴。
本系列圖書通過兒童品格培養(yǎng)、安全教育、認知能力、認識能力、行為習慣養(yǎng)成等8個常見的行為教育主題出發(fā)，文字貼合兒童語感，畫風獨特且美感兼具，切合兒童教育實際，更能夠促進幼兒性格全面發(fā)展。
冬卉，原名羅慧敏，就讀于北京師范大學兒童文學專業(yè)，獲文學學士學位。大學畢業(yè)后，一直辛勤致力于幼兒和小學教育，教學之余，努力從事兒童文學和繪畫創(chuàng)作，先后發(fā)表嬰幼兒教育專著3部，發(fā)表兒童文學作品117余篇（部），曾多次獲得“全國優(yōu)秀兒童文學獎”，中國作家協(xié)會會員，兒童早期教育專家。北京師范大學、華東師范大學等著名高校特聘教授。
聞碟，原名耿蒙蒙，就讀于華中師范大學美術專業(yè)，獲美術學碩士學位。長期從事幼兒美術和動畫方向的研究，出版了多部有關兒童美術和動畫教育教育方面的作品，是享有盛名的兒童早期教育專家。曾獲“湖北省文藝明星獎” “湖北省師德先進個人”等榮譽稱號。
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