《社會科學(xué)基礎(chǔ)知識(第2版)》是教育部推薦的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)用書。
全書分13單元,按單元、課時(shí)體例編排,共計(jì)128課時(shí)。對中學(xué)生需要了解的社會科學(xué)中涉及的關(guān)于人生哲學(xué)、人格美學(xué)做了概要的介紹。重點(diǎn)是高中階段需要系統(tǒng)了解的歷史和地理知識。每一單元按內(nèi)容設(shè)計(jì)有“思辨角”、“探究室”、“操作臺”、“資料窗”、“書寫臺”等,以便于學(xué)生的學(xué)習(xí)記憶和練習(xí)復(fù)習(xí)。本次修訂力求體現(xiàn)新課改的理念、強(qiáng)化教材的時(shí)代性和創(chuàng)新性,努力為中等職業(yè)院校學(xué)生成為合格公民和具有良好素質(zhì)的專業(yè)人才打下基礎(chǔ)。
本書適用于中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生,也可供中職藝術(shù)類專業(yè)的學(xué)生使用。
第一單元 走進(jìn)社會科學(xué)
1.1 社會科學(xué)概述
1.2 中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生應(yīng)學(xué)好社會科學(xué)知識
1.3 社會科學(xué)與人生的價(jià)值
1.4 社會科學(xué)與人格培養(yǎng)
第二單元 政治制度史
2.1 古代中國的政治制度
2.2 近代中國的民主革命
2.3 現(xiàn)代中國的政治建設(shè)與祖國統(tǒng)一
2.4 古代希臘羅馬的政治制度
2.5 歐美資產(chǎn)階級議會制度的確立與發(fā)展
2.6 從科學(xué)社會主義理論到社會主義制度的偉大實(shí)踐
第三單元 經(jīng)濟(jì)發(fā)展史
3.1 中國古代經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)
3.2 近代中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)與資本主義的曲折發(fā)展
3.3 有中國特色的社會主義建設(shè)道路
3.4 新航路開辟、殖民擴(kuò)張與資本主義世界市場的形成和發(fā)展
3.5 羅斯福新政與資本主義運(yùn)行機(jī)制的調(diào)節(jié)
3.6 蘇聯(lián)的社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)
3.7 經(jīng)濟(jì)全球化趨勢
第四單元 思想文化史
4.1 中國傳統(tǒng)文化主流思想的發(fā)展
4.2 古代中國的科學(xué)與文化
4.3 近代中國思想解放的潮流
4.4 20世紀(jì)以來中國重大思想理論成果
4.5 現(xiàn)代中國的科學(xué)技術(shù)與文化
4.6 西方人文主義精神的起源及其發(fā)展
4.7 近代以來世界的科學(xué)歷程
4.8 19世紀(jì)以來的世界文學(xué)藝術(shù)
第五單元 對外交往
5.1 中國古代的對外交往
5.2 近代列強(qiáng)的侵略與中國人民的反抗
5.3 現(xiàn)代中國的外交關(guān)系
5.4 凡爾賽一華盛頓體系
5.5 第二次世界大戰(zhàn)后的國際關(guān)系
第六單元 地理環(huán)境保護(hù)和資源的利用
6.1 宇宙資源的利用和宇宙環(huán)境保護(hù)
6.2 氣候資源
6.3 大氣環(huán)境問題
6.4 海洋資源利用
6.5 海洋環(huán)境保護(hù)
6.6 陸地環(huán)境組成
6.7 陸地自然資源
……
第十單元 旅游活動(dòng)
第十一單元 人口、種族和宗教
第十二單元 糧食問題和資源問題
第十三單元 環(huán)境問題和可持續(xù)發(fā)展