伙伴們?cè)究鞓返卦诠珗@玩耍，豆丁和小瑞用土壘起了一座小山。小喆跑過(guò)來(lái)一個(gè)不小心摔倒在小山上，小山塌了，被小喆砸出一個(gè)大坑來(lái)。就在這時(shí)突然下起了雨，雨點(diǎn)越來(lái)越大，大家只好找地方避雨。沮喪的小伙伴們?cè)诒苡甑臅r(shí)候發(fā)現(xiàn)原來(lái)雨滴落在手上的感受這么奇妙。就在這時(shí)雨停了，伙伴們回到小山旁邊，被小喆砸出的坑成了一個(gè)小湖。大家又開動(dòng)腦筋，修出美麗的河道，讓樹葉船在河道里安靜地行駛。原來(lái)，下雨天玩泥巴也不錯(cuò)噢！
寬容之心是在交往活動(dòng)中培養(yǎng)起來(lái)的，也只有通過(guò)交往，孩子才能夠體會(huì)到寬容帶來(lái)的快樂。
啟知童書館通過(guò)圖文并茂、親子互動(dòng)的形式，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)，指導(dǎo)家長(zhǎng)讀懂孩子行為背后的真實(shí)心理需求，了解幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)的方法。
2-6歲是兒童性格形成的關(guān)鍵時(shí)期，繪本故事性強(qiáng)，寓情與理，是孩子和家長(zhǎng)產(chǎn)生情感共鳴和互動(dòng)不可缺少的紐帶，也是幼兒成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的童年伙伴。本系列圖書通過(guò)兒童品格培養(yǎng)、安全教育、認(rèn)知能力、認(rèn)識(shí)能力、行為習(xí)慣養(yǎng)成等8個(gè)常見的行為教育主題出發(fā)，文字貼合兒童語(yǔ)感，畫風(fēng)獨(dú)特且美感兼具，切合兒童教育實(shí)際，更能夠促進(jìn)幼兒性格全面發(fā)展。
冬卉，原名羅慧敏，就讀于北京師范大學(xué)兒童文學(xué)專業(yè)，獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位。大學(xué)畢業(yè)后，一直辛勤致力于幼兒和小學(xué)教育，教學(xué)之余，努力從事兒童文學(xué)和繪畫創(chuàng)作，先后發(fā)表嬰幼兒教育專著3部，發(fā)表兒童文學(xué)作品117余篇（部），曾多次獲得“全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)”，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，兒童早期教育專家。北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)等著名高校特聘教授。
聞碟，原名耿蒙蒙，就讀于華中師范大學(xué)美術(shù)專業(yè)，獲美術(shù)學(xué)碩士學(xué)位。長(zhǎng)期從事幼兒美術(shù)和動(dòng)畫方向的研究，出版了多部有關(guān)兒童美術(shù)和動(dòng)畫教育教育方面的作品，是享有盛名的兒童早期教育專家。曾獲“湖北省文藝明星獎(jiǎng)” “湖北省師德先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào)。
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