一套表達(dá)當(dāng)代大學(xué)生“情系鄉(xiāng)土匯報鄉(xiāng)親”赤子情懷的圖書;一套溫家寶總理親筆回信高度關(guān)注的圖書;一套經(jīng)眾多專家學(xué)者精心指導(dǎo)的圖書;一套中央及地方媒體紛紛報道的圖書。
在現(xiàn)代社會里,光憑經(jīng)驗來教育子女,已經(jīng)行不通了,還需要懂得一點科學(xué)教育的方法;同時,孩子光有書念也不行了,還要念書,但念不念得好書,可不光是學(xué)校的事,這其中還有家長的事。所以,現(xiàn)代社會不僅需要家長朋友們要想盡辦法讓孩子有學(xué)上,還需要家長朋友們知道一些教育孩子的方法,配合學(xué)校,以便更好地了解孩子,讓孩子上好學(xué),幫助孩子適應(yīng)新的社會變化,促進(jìn)孩子健康成長。
《農(nóng)民子女教育手冊》是中國農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)生,根據(jù)對農(nóng)村的實際調(diào)查,查閱相關(guān)資料,運(yùn)用自己所學(xué)的知識,在咨詢相關(guān)專業(yè)人士后,利用課余時間創(chuàng)作出來的。還請教各方面的專家和農(nóng)民工朋友進(jìn)行了多次修改,能夠?qū)ξ覀兊霓r(nóng)民家長朋友們,在教育孩子的過程中有所幫助。
第一章 態(tài)度成就未來知識改變命運(yùn)
第一節(jié) 我們生活的農(nóng)村世界變了
第二節(jié) 知識就是力量
第三節(jié) 三百六十行,行行出狀元
第四節(jié) 舊的教育觀念要更新
第二章 家庭教育責(zé)任重掌握方法好育兒
第一節(jié) 言傳身教生活中
第二節(jié) 家庭環(huán)境主動造
第三節(jié) 態(tài)度積極事好做
第四節(jié) 基本方法須牢記
第三章 三歲看小七歲看老——良好的教育從小開始
第一節(jié) 寶寶還小,用得著管嗎?
第二節(jié) 孩子上學(xué)了,有學(xué)校管就行了嗎?
第三節(jié) 玩對孩子有用嗎?
第四節(jié) 誦讀經(jīng)典,從傳統(tǒng)文化中吸取營養(yǎng)
第四章 孩子不聽話了怎么辦——不能忽視的青春期教育
第一節(jié) 十二三歲以后的孩子該知道啥?
第二節(jié) 孩子的心思你了解嗎?
第三節(jié)危害孩子的健康還有啥?
第五章 孩子沒考上大學(xué)怎么辦——談?wù)劤晒统刹慕逃?br />
第一節(jié) 沒考上大學(xué)很丟人嗎?
第二節(jié) 天生我才必有用
第六章 誰說女子不如男——談?wù)勣r(nóng)村女孩的教育
第一節(jié) 重男輕女不可取
第二節(jié) 大齡女孩的教育
第三節(jié) 進(jìn)城女兒,我要對你說
第七章 娃在老家牽著我的心——談?wù)劇傲羰刈优钡慕逃?br />
第一節(jié) 請他人管教,孩子生活的“新家”能叫人放心嗎?
第二節(jié) 遠(yuǎn)離父母的孩子渴望什么?
第三節(jié) 血濃于水,及時把愛送回家!
第八章 娃隨我們進(jìn)城來——談?wù)劇傲鲃幼优钡慕逃?br />
第一節(jié) 隨父母流動,安在城市邊緣的“新家”能滿足孩子學(xué)習(xí)的需要嗎?
第二節(jié) 流動的孩子渴望得到什么?
第三節(jié) 適應(yīng)城市生活,家長應(yīng)該讓孩子知道什么?
附錄
附錄一:《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》節(jié)選
附錄二:關(guān)于貧困生上大學(xué)的助學(xué)貸款的具體政策(節(jié)選)
附錄三:《關(guān)于我國高校經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生情況與資助措施》節(jié)選
附錄四:《關(guān)于進(jìn)一步做好進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女義務(wù)教育工作的意見》節(jié)選
附錄五:《中國兒童發(fā)展綱要》節(jié)選
附錄六:給孩子什么樣的環(huán)境
附錄七:育才二十三常能(陶行知)
參考文獻(xiàn)
編后感
后記——感恩的心
第一章 知識改革命運(yùn),態(tài)度成就未來
第一節(jié) 我們生活的農(nóng)村世界變了
改革開放以來,一靠黨的好政策,二靠全國農(nóng)民的勤勞、勇敢和智慧,我們生活的農(nóng)村世界已經(jīng)發(fā)生許多新的變化。早在十幾年前,東南沿海的農(nóng)村朋友們就唱道:“萬元戶不算戶,十萬元戶才起步”,出現(xiàn)了江蘇華西村、河南南街村等一批現(xiàn)代新農(nóng)村的典型,我們世代生活的農(nóng)村從此開始了新的變化。21世紀(jì)以來,黨和國家又及時作出了“開發(fā)西部,振興東北,崛起中部”等一系列戰(zhàn)略決策:以2003年出臺的《2003-2010年全國農(nóng)民工培訓(xùn)規(guī)劃》、2004年頒布的中央一號文件《中共中央國務(wù)院關(guān)于促進(jìn)農(nóng)民增加收入若干政策的意見》為代表的農(nóng)村新政策,為農(nóng)村、農(nóng)業(yè)新一輪發(fā)展提供了政策保障;以《村民自治法》為代表的政策法規(guī)為農(nóng)民當(dāng)家作主提供了法律保障——我們生活的農(nóng)村世界變了!
一、現(xiàn)代農(nóng)村新家園
20世紀(jì)80年代,河南省臨穎縣南街村還是一個只有3000來口人、2300畝地的小村,每年打的糧食不多,蓋房、婚喪、治病、過年過節(jié)的花銷還要靠賣糧食去支付。1981年,在村黨支部的帶動下,走發(fā)展村辦企業(yè)的道路,籌建面粉廠;到1988年南街村村辦企業(yè)已初具規(guī)模,相繼興辦了磚瓦廠、食品廠、養(yǎng)豬廠、養(yǎng)雞場、麻紡廠、冷庫等大小企業(yè)15個;1991年,產(chǎn)值突破億元,奪得河南省鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)“億元村”桂冠,被省委書記李長春譽(yù)為“豫南一技花”。
現(xiàn)在的南街村總面積1.78平方公里,耕地1000畝。村辦企業(yè)26個,擁有資產(chǎn)12億元,就業(yè)人員11000人,其中近萬人來自社會。年產(chǎn)值近14億元,利稅5600萬元。村民享受著吃水、用電、燒氣、住房、上學(xué)、就醫(yī)等14項公共福利。村里辦起了敬老院、幼兒園、小學(xué)、初申、高中,還有一個衛(wèi)生所。村里還有電影放映隊、籃球隊、門球隊、圖書室、閱覽室。南街村的教育思想是:“不求人人升學(xué),只求人人成才”。并制定了人才標(biāo)準(zhǔn):一是思想好;二是技術(shù)好;三是身體好。這幾年狠抓教育,效果明顯,近三年來中小學(xué)統(tǒng)一考試,南街村學(xué)生的成績都排在市先進(jìn)行列。
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