《建筑設計系列課程導讀》涵蓋了:建筑設計課程本科教學體系的基本內(nèi)容。共包括12個具有一定代表性的建筑設計課題,其中包括:售樓部、別墅、幼兒園、快速設計、場地、中小學、圖書館、商業(yè)建筑、博物館、綜合醫(yī)院、旅館、劇場12個專題。全書力求內(nèi)容全面系統(tǒng)、知識點精煉到位、導讀性強,方便讀者系統(tǒng)地或選擇性地學習,是一本適合建筑學類專業(yè)的全面系統(tǒng)的指導用書。
《建筑設計系列課程導讀》既可作建筑學類本、?茖W生的教學用書,也可作建筑設計人員及建筑工程技術人員的從業(yè)參考書,適合于建筑學與城市規(guī)劃等相關專業(yè)。
全面、系統(tǒng)、精煉、具有導讀性和實用性與可操作性是楊旭明等的《建筑設計系列課程導讀》這本書的特點:將城市規(guī)劃與建筑學專業(yè)2年或3年的建筑設計課程內(nèi)容全部包括在內(nèi)。其中既有各類建筑設計的原理及方法、設計的步驟和要點的分析,又有方案實例介紹可供參考和理解,還有相應的設計任務作為練習,篇幅合理,特別適宜于啟發(fā)式、激發(fā)式教學方式以及學生的自主學習和系統(tǒng)學習。本書既可作為建筑學類學生的學習用書,也可作為青年建筑設計人員及從事建筑T程領域、房地開發(fā)行業(yè)等專業(yè)的技術人員學習和從業(yè)的參考用書。
緒論
第1章 簡單功能空間設計——售樓部設計
1.1 售樓部設計專題概述
1.1.1 教學目的和意義
1.1.2 售樓部發(fā)展史略
1.1.3 售樓部建筑特點
1.2 售樓部設計內(nèi)容與方法
1.2.1 建設基址類型
1.2.2 創(chuàng)意與構思
1.2.3 總圖與環(huán)境設計
1.2.4 功能分析與設計平面
1.2.5 空間分析與剖面設計
1.2.6 造型與立面設計
1.3 售樓部設計指導
1.3.1 熟悉任務書
1.3.2 收集素材
1.3.3 條件分析
1.3.4 創(chuàng)意構思
1.3.5 總圖、環(huán)境設計
1.3.6 單體平、立、剖設計
1.3.7 設計漸進深入
1.3.8 圖紙成果表現(xiàn)
1.4 實例分析
1.4.1 深圳優(yōu)品藝墅售樓處——樹飾空間
1.4.2 江蘇無錫公園城某售樓部——空間體驗“克萊因瓶”
1.4.3 學生作業(yè)(一):售樓部設計
1.4.4 學生作業(yè)(二):售樓部設計
1.4.5 簡單功能空間設計——公園快餐廳
1.4.6 簡單功能空間設計——公園茶室
1.5 主要參考書目及解讀
1.5.1 理論類參考書
1.5.2 圖集、工具類參考書
1.5.3 規(guī)范類參考書
1.5.4 其他類參考書
第2章 簡單功能空間的設計——別墅設計
第3章 組合空間設計——幼兒園設計
第4章 創(chuàng)意·空間·環(huán)境·表現(xiàn)——快速設計
第5章 場地與文脈主導的空間設計
第6章 功能主導的空間設計——中小學設計
第7章 個人與大眾行為互動的空間設計——圖書館設計
第8章 大眾行為主導的空間設計——商業(yè)建筑設計
第9章 綜合設計能力訓練——博物館設計
第10章 綜合設計能力訓練——綜合醫(yī)院設計
第11章 綜合技術運用訓練——高層城市商務旅館建筑設計
第12章 綜合技術應用訓練——劇場設計
附錄