《寶葫蘆的秘密/語文新課標(biāo)必讀叢書》： 
　　第一章 和同學(xué)鬧矛盾 
　　奶奶給王葆講了一個(gè)關(guān)于寶葫蘆的故事，這個(gè)故事里的好孩子都能獲得一個(gè)寶葫蘆，寶葫蘆可以滿足主人所有的心愿。王葆也希望可以獲得這樣一個(gè)寶葫蘆，這是為什么呢？ 
　　我來給你們講個(gè)故事，可是我先得介紹介紹我自己：我姓王，叫王葆。我要講的，正是我自己的一件事情，是我和寶葫蘆的故事。你們也許要問：“什么？寶葫蘆？就是傳說故事里的那種寶葫蘆嗎？” 
　　不錯(cuò)，正是那種寶葫蘆。 
　　可是我要聲明，我并不是什么神仙，也不是什么妖怪。我和你們一樣，是一個(gè)平平常常的普通人，你們瞧見，我是一名少先隊(duì)員。我和你們一樣，很愛聽故事。 
　　至于寶葫蘆的故事，我從小就知道了。我很小的時(shí)候就聽奶奶講寶葫蘆的故事，一直聽到我十來歲。奶奶每次講的都不一樣。上次講的是張三撞見了一位神仙，得了一個(gè)寶葫蘆。下次講的是李四出去旅行，旅行到了龍宮，得到了一個(gè)寶葫蘆。王五呢，因?yàn)樗�是一個(gè)好孩子，所以得到了一個(gè)寶葫蘆。 
　　不管張三也好，李四也好，一得到這個(gè)寶葫蘆，可就幸福極了，要什么有什么。張三想吃水蜜桃，立刻就有一盤水蜜桃。李四希望有一只大花狗，馬上就冒出一只大花狗沖著他搖尾巴，舔他的手。 
　　后來呢？不用說，他們?nèi)�都過上了好日子。 
　　要是我有那樣一個(gè)寶葫蘆，那…… 
　　還是從頭說起吧。 
　　那天是星期日。我九點(diǎn)鐘一吃了飯，就奔向?qū)W校，因?yàn)槲覀兛茖W(xué)小組要做一個(gè)電磁起重機(jī)，十點(diǎn)鐘開始。 
　　可是那天真憋氣：同學(xué)們凈跟我吵嘴。就說我跟姚俊下的那盤象棋吧，明明是我占優(yōu)勢，我把姚俊的一個(gè)“車”都吃掉了�？珊鋈徊恢�道怎么回事，姚俊的“馬”拐了過來，“叭！”將我一軍。我的老“帥”正想要坐出來避一避鋒，這才發(fā)現(xiàn)對面有一只“炮”，隔著一個(gè)“炮架子”蹲在那里。我問姚�。骸澳隳莻�(gè)‘炮’怎么擺在這兒？” 
　　“早就在這兒了�！� 
　　“什么！早就在這兒了？怎么我不知道？” 
　　“誰叫你不知道的！”哼，他倒說得好！ 
　　我們就吵了起來。看棋的同學(xué)還幫他不幫我，都說我不對！我就把棋盤一推：．“不下了，不下了！” 
　　后來我們動(dòng)手做電磁起重機(jī)的時(shí)候，又有蘇鳴鳳跟我吵起嘴來。 
　　你們都不知道蘇鳴鳳吧？蘇鳴鳳是我們的小組長。其實(shí)他這個(gè)人并不怎么樣，他打乒乓還打不過我哩�？墒撬�老愛挑眼。他一面干著他自己的那份工作，一面還得瞧瞧這個(gè)，瞧瞧那個(gè)。 
　　“王葆，這么繞不行，不整齊�！� 
　　一會(huì)兒又說：“王葆，你繞得太松了�！� 
　　人家做得非常費(fèi)勁，鬧得汗珠兒都打鼻尖上冒出來了，蘇鳴鳳還一個(gè)勁兒提意見，不是這樣就是那樣。 
　　我動(dòng)了火：“這么做也不行，那么做也不行，你做！” 
　　蘇鳴鳳說：“好，我來繞。你去做絞盤上的搖柄吧。” 
　　這個(gè)絞盤上的搖柄可再重要不過了。只有等我把搖柄做好安上去之后，他們才能轉(zhuǎn)動(dòng)絞盤，使起重臂舉起來。要不然，就不能算是一個(gè)起重機(jī)。所以我也很樂意做。我很愿意對整個(gè)工程有這么重要的貢獻(xiàn)。 
　　可是忽然，蘇鳴鳳嚷了起來：“不對，王葆！你把它弄成‘之’字形了。這兩處都得折成直角才成。” 
　　等到我把它一矯正，蘇鳴鳳又來了：“這成了鈍角了，不行！” 
　　“怎么又不行？” 
　　“這樣沒有用處，搖不起來�！� 
　　“你怎么知道它搖不起來？” 
　　有人插嘴：“這實(shí)在不像個(gè)搖柄，倒像一個(gè)人站在游泳池邊剛要往下跳的姿勢�！� 
　　這真有點(diǎn)兒像。大家笑了起來。我把東西往地下一扔：“哼，還興諷刺人哩！我不干了，我退出！” 
　　我狠狠地把地上的東西順腳一踢，就往外跑去。 
　　“王葆，王葆！”蘇鳴鳳追上我，想勸我回去。可是別的同學(xué)都攔住了他：“讓他走，讓他走��！” 
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