《大學體驗英語系列教材是根據(jù)教育部大學英語教學改革精神和我國當前高等學校大學英語教學實際以及我國社會經(jīng)濟迅猛發(fā)展對大學英語教學要培養(yǎng)具有很強國際競爭能力人才的要求，加強了實用性英語教學，以培養(yǎng)學生的英語綜合應用能力為目標，特別突出和加強了聽說與交流能力的訓練與培養(yǎng)，而設計開發(fā)的一套理念創(chuàng)新、內容使用、體系科學并具時代特色的全新立體化系列教材。根據(jù)新世紀我國大學英語課程教學要求，分1~6級，供大學英語課程的一般要求和較高要求層次的教學使用。《大學體驗英語教學參考書2（第3版）》研究了國內外各教育層次的英語教材編寫原則與特點，吸納了國內教材注重思想、人文、科學性以及注重打好語言基礎等優(yōu)點，又注入了國外社區(qū)教育、大眾教育、終身教育的實用、應用型教學特點；既打好語言基礎，更側重培養(yǎng)應用能力，特別是實際使用英語進行涉外交際的能力。教材有如下特點：1注重培養(yǎng)表達能力。2強調交際內容的實用性。3課堂教學和自主學習相結合。4注重文化教學，培養(yǎng)“跨文化意識”。5“教、學、考”相互照應。6立體化教材為英語學習提供全方位服務。7圖文并茂，版式新穎。綜合教程第二版做了如下修改：1根據(jù)難易程度調整了文章順序。2替換了部分練習。3教參內容更加豐富。修改后教材貼近最新版大學英語課程教學要求，緊扣最新《全國大學英語四、六級考試改革方案（試行）》，更加符合教育部大學英語教學改革精神。本書為教學參考書第二冊。
Unit 1 Famous Unive ities
Unit 2 Jobs and Caree
Unit 3 Advertising
Unit 4 Calamities and Rescues
Unit 5 Ways to Success
Unit 6 Sports and Health
Unit 7 Family Ties
Unit 8 Compute and Security
Reference Teaching Plan
夢想的工作：大學生的選擇 你想在哪兒工作？一份新的調查結果顯示，答案在很大程度上取決于你是創(chuàng)業(yè)型、理想型還是領袖型。對最近的大學畢業(yè)生而言，求職很像在相親約會時尋找一個伴侶。雙方的性格扮演著重要的角色。人人都希望找一個可以真心交往的人，要是長相亮麗也絕無壞處。如果求職真是一場“相親游戲”，那“谷歌”會是所有性格類型中最受歡迎的鉆石王老五，而蘋果和華爾特?迪士尼將緊隨其后。調查機構美國優(yōu)信咨詢公司在其對美國大學生進行的一年一度的調查中，請60000余名調查對象列出他們心目中理想雇主的特點，并將調查結果分為七種性格類型：成就型尋找的是知名品牌以及只招聘最優(yōu)秀最有才華人才的雇主；創(chuàng)業(yè)型想為成長迅速、工作環(huán)境富有創(chuàng)意的公司效力；求索型追求的是充滿挑戰(zhàn)的工作和變化多樣的任務；和諧型尋求的是工作和生活的平衡與穩(wěn)定的職業(yè)；逐利型欣賞的是有競爭力的底薪和可觀的未來薪酬；理想型青睞的是友好的工作環(huán)境和較高的道德水準；而領袖型需要的是成為領導的機會和導師。優(yōu)信咨詢接著要求大學生們列出他們最想為之效力的五家雇主。優(yōu)信咨詢沒有給出綜合評分的贏家，但在過去四年中每年都奪冠的谷歌仍然是最受歡迎的，在五種性格類型中高居榜首，在全部七種性格類型中都進入了前三。蘋果公司在六種性格類型中進入了前三名，而迪士尼在五種中位列前三，理想型還將其列為第一，超過了谷歌。機遇的魅力 “多樣性對我們的業(yè)務和文化都至關重要，”凱爾?尤因說，他是谷歌在加州山景城的人才和拓展計劃部經(jīng)理�！皢T工必須能反應我們的用戶群，這意味著我們需要雇用想法、背景、信仰和種族各異的員工。但吸引那么多人來谷歌的還是充滿挑戰(zhàn)的工作�！� 銀行降，政府升 谷歌以外，2011年最受歡迎的雇主名單不乏意外。首先，銀行、石油公司和四大會計公司對商科學生已失去了昔日的一些光輝。銀行業(yè)在金融危機中的角色，英國石油公司（BP）在墨西哥灣的漏油災難所造成的環(huán)境和經(jīng)濟后果也許起了一定的作用。此外，政府和非營利機構也迎來了一個豐收之年，在全部七種性格類型中都占據(jù)了前10名的半壁江山。中央情報局（CIA）和聯(lián)邦調查局（FBI）在將政府機構列為首選的成就型中分別占了第一位和第二位，聯(lián)合國、美國國務院、國家安全局也在這個類型中躋身前20名。其他熱門公司 成就型將政府機構視作通往飛黃騰達的門票，而理想型則可能將迪士尼視為地球上最幸福的地方，至少對于員工來說是如此。迪士尼給每個人提供的不只是工作。員工能得到非常優(yōu)異的培訓和繼續(xù)培養(yǎng)，以拓展他們的職業(yè)生涯。還有眾多機會可與公司主要領導溝通，更有在公司內得到晉升和調動的無限可能。蘋果公司在商科學生中綜合排名第二，在七種性格類型中的六種排名上升。公司吸引年輕人的一個可能原因是它的時尚手機、音樂播放器和平板電腦，以及它富有創(chuàng)意工作環(huán)境的盛名，優(yōu)信咨詢在斯德哥爾摩的首席執(zhí)行官彼得?尼蘭德如是說。尼蘭德還說，要說這個調查彰顯了什么的話，那就是年輕人希望雇主能認同他們的價值觀，適合他們的性格。“你看到的是年輕雇員在選擇能肯定他們自我認知的那些公司，”他說，“如今，你的身份與你所效力的公司息息相關。你的工作情況強烈地反映出自身各方面的信息�！�
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