《小木馬來了/中國娃娃快樂幼兒園水墨繪本》把小主人公喜歡旋轉木馬和小木馬的原因告訴了讀者，后續(xù)與小木馬的奇遇，就會在每一篇里造成驚喜。沒有一個孩子不喜歡旋轉木馬，為什么孩子們會喜歡它呢？這與騎上木馬會激發(fā)人的想象有關。幼兒初期，想象沒有預先的目的，只是在某種刺激物的影響下，自然而然地想象出某種事物的形象。所以，孩子的生活越豐富，獲取各類事物的形象越多，就越有助于想象力的發(fā)展。小木馬成為這套書的刺激物，而媽媽與澆澆的對話產生的啟發(fā)和引導作用也是激發(fā)孩子想象力的重要因素。