本套教材為《新大學(xué)英語(yǔ)》配套的《閱讀教程》系列中的”思辨閱讀“。在編排上以培養(yǎng)學(xué)生跨文化交流和批判性思維為目標(biāo)，以項(xiàng)目為主線，通過層層遞進(jìn)的思辨引導(dǎo)等內(nèi)容。