前 言

線性代數(shù)課程是高等學(xué)校工科類、經(jīng)管類以及農(nóng)林類等專業(yè)的一門重要數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課。通過(guò)該課程的學(xué)習(xí)后，能否用數(shù)學(xué)的思維、方法去思考、推理，以及定量分析一些自然現(xiàn)象和經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，是衡量大學(xué)生文化素質(zhì)的重要標(biāo)志，數(shù)學(xué)素養(yǎng)在培養(yǎng)高素質(zhì)人才中有著不可替代的重要作用，本書編寫的目的之一就是為了能更好地幫助讀者得到這方面訓(xùn)練。

本書是與科學(xué)出版社出版的《線性代數(shù)簡(jiǎn)明教程（第二版）》（陳維新 編著）相配套的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)用書，主要面向使用該教材的學(xué)生，也可供使用該教材的教師作為參考。本書分三大部分：第一部分為線性代數(shù)同步練習(xí)，根據(jù)《線性代數(shù)簡(jiǎn)明教程（第二版）》的章節(jié)順序和教學(xué)進(jìn)度，選出適量的習(xí)題并留有解題空間可作為作業(yè)供學(xué)生練習(xí)，同時(shí)也為老師批閱和學(xué)生復(fù)習(xí)提供了方便；第二部分為提高篇，包括按章節(jié)內(nèi)容的提高題和綜合提高題。在原有的習(xí)題難度基礎(chǔ)上，結(jié)合教材內(nèi)容和考研大綱篩選出具有一定綜合性的習(xí)題，并給出了詳細(xì)的解題思路和解答過(guò)程，有的還提供了多種解法，該部分可作為學(xué)有余力的學(xué)生提高數(shù)學(xué)解題能力的參考用書；第三部分為綜合練習(xí)，其實(shí)也是線性代數(shù)課程的考試樣卷，可以為同學(xué)們復(fù)習(xí)迎考提供借鑒，同時(shí)也可為教師命題提供參考。

本書的編寫自始至終得到浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷，數(shù)學(xué)所的許多老師對(duì)各章節(jié)習(xí)題進(jìn)行了篩選、演算和校正，并提出了很多寶貴的意見，編者在此一并向他們表示衷心的感謝。

科學(xué)出版社出版的《線性代數(shù)簡(jiǎn)明教程（第二版）》（陳維新 編著）在浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院和其他一些院校使用已經(jīng)十多年，編寫與該教材配套的同步練習(xí)和提高是我們多年的心愿，現(xiàn)將長(zhǎng)期教學(xué)實(shí)踐積累的點(diǎn)滴寫出來(lái)，為讀者對(duì)線性代數(shù)課程的學(xué)習(xí)帶來(lái)更多的方便。由于我們對(duì)編寫此類書缺乏經(jīng)驗(yàn)，加之編者水平有限，書中難免會(huì)存在不足和疏漏之處，懇請(qǐng)同行和讀者批評(píng)指正。

編者

浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院