該書對(duì)初中歷史教材進(jìn)行了詳細(xì)的解析，是同類書稿中的一部力作。除解析之外，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)安排有類似于微課設(shè)計(jì)的教學(xué)設(shè)計(jì)建議，在教學(xué)上有很好的指導(dǎo)作用，頗具實(shí)用性。該書對(duì)教學(xué)教研具有很大的參考價(jià)值，具有很好的示范性，對(duì)歷史課程改革具有很好的啟示作用�，F(xiàn)在，我社初中歷史教材沒有足夠的教師和學(xué)生輔導(dǎo)用書。此書作為重磅的教學(xué)指導(dǎo)用書，可以成為我社初中歷史的強(qiáng)有力的教學(xué)支撐，可以起到填補(bǔ)空白的作用。