曾國藩是晚清“中興名臣”，是中國傳統(tǒng)文化的忠實繼承者和踐行者。在長期的仕宦生涯中，他有關(guān)讀書、修身、治家的言論和實踐不僅在當(dāng)時，而且對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。曾國藩認(rèn)為，讀書貴在立志，重在“深造自得”，前者強調(diào)讀書要胸懷遠(yuǎn)大抱負(fù)，不為一己私欲；后者突出讀書要修身務(wù)本，“學(xué)以為己”，注重道德實踐和精神修煉。慎獨、主敬、求仁、習(xí)勞是曾國藩一生用以儆惕的修己之道，更是他一生學(xué)問、事業(yè)成功的基礎(chǔ)。曾國藩的治家理念是：愿家族世代為耕讀孝友之家，不愿為仕宦暴發(fā)之家；愿子孫個個為讀書明理之君子、禮義之旗幟，不愿他們做大官、發(fā)大財；家勤則興，人勤則健，能勤能儉，永不貧賤；世家子弟，門第過盛，萬目所矚，驕怠者敗。
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從1917年7月10日歸國，至1962年2月24日溘然辭世，在近半個世紀(jì)的歲月里，胡適幾乎把自己的全部精力都獻(xiàn)給了祖國的文化教育科學(xué)事業(yè)，特別是高等教育事業(yè)，在中國教育早期現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程中做出了重要的貢獻(xiàn)。著名學(xué)者余時教授曾經(jīng)指出：“胡適在美國留學(xué)的七年（１９１０—１９１７）是他一生思想和事業(yè)的定型時期�！币徊拷�８０萬字的《留學(xué)日記》（《留學(xué)日記》即《胡適日記全編》中的《留學(xué)日記》部分，為了行文的方便，文中簡稱《留學(xué)日記》）詳細(xì)記錄了青年胡適留學(xué)美國期間的學(xué)習(xí)、生活、人際交往和“內(nèi)心生活，思想演變的赤裸裸的歷史”，而且，“所折射的不僅僅是他一個人的生活世界，而是整個時代的一個縮影”。因此，《留學(xué)日記》給我們留下了從源頭上梳理、解讀胡適一生教育思想和教育活動軌跡的鮮活材料。
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　2015年是世界反法西斯戰(zhàn)爭和中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年，也是竺可楨誕辰125周年。閱讀竺可楨在昏暗的煤油燈下寫下的數(shù)百萬言日記，緬懷他在戰(zhàn)火紛飛的艱苦歲月里作為一位國立大學(xué)校長所走過的不平凡的人生歷程，讓我對這位著名的教育家充滿了由衷的敬意。竺可楨身上所體現(xiàn)出來的一位大學(xué)校長的家國情懷，他的追求真理、培育英才、轉(zhuǎn)移風(fēng)氣、報效國家的辦學(xué)理念，他的“只問是非，不計利害”的精神境界，他的克己奉公、清正廉潔、襟懷廣闊、平易近人的道德情操，不僅是中國教育史上一份彌足珍貴的遺產(chǎn)，更是21世紀(jì)建設(shè)高等教育強國的征途中，我們亟待認(rèn)真發(fā)掘、充分利用的寶貴的本土資源。