《審計實訓教程》是依據(jù)財政部最新的會計準則、審計準則以及內部控制準則編寫的實訓教材,力求在內容上體現(xiàn)審計改革的最新要求,教程精心設計了九大模塊,每一審計模塊都設有實訓目的、理論知識點、實訓內容等。通過上述模塊和內容的訓練,使學生能夠根據(jù)每個模塊的實際資料,運用審計的基本理論、基本知識和基本方法,獨立完成一項企業(yè)財務審計任務,進而培養(yǎng)學生洞察問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的實際技能;提高學生判斷能力、表達能力和解決問題的能力,并注重將審計業(yè)務處理的實際操作訓練與審計人員職業(yè)判斷能力的培養(yǎng)相結合,有利于培養(yǎng)高層次應用型人才。
《審計實訓教程》:
。2)每月末,系統(tǒng)自動匹配發(fā)貨單、訂單、發(fā)票和入賬的主營業(yè)務收入,并可以生成一個專門報告反映未匹配項目的清單。系統(tǒng)授權可以生成和閱讀該報告的人員是公司銷售部經理和總經理。
資料四注冊會計師對銷售與收款循環(huán)的內部控制實施測試,并在審計工作底稿中記錄了測試情況,部分內容摘錄如下。
。1)注冊會計師觀察了結算部門人員根據(jù)發(fā)貨單在系統(tǒng)中開具發(fā)票的過程,并從2014年主營業(yè)務收入明細賬中選取銷售記錄實施測試,未發(fā)現(xiàn)異常。
(2)注冊會計師詢問了總經理和部門經理有關資料三中第(2)項控制的運行情況,他們均表示由于以前月份很少發(fā)現(xiàn)不匹配情況,因此,從2014年6月以后就沒有再實際生成和閱讀上述專門報告。在注冊會計師的要求下,銷售部經理在系統(tǒng)中生成了截至2014年12月31日的專門報告,注冊會計師沒有發(fā)現(xiàn)存在不匹配的事項。
資料五注冊會計師對公司銷售和收款循環(huán)的內部控制進行了解和測試,并在相關工作底稿中記錄了了解和測試的事項,摘錄如下。
(1)公司產成品發(fā)出時,由銷售部填制一式四聯(lián)的銷售單。倉庫發(fā)出產成品后,將第一聯(lián)留存登記產成品卡片,第二聯(lián)交銷售部留存,第三聯(lián)、第四聯(lián)交會計部門會計人員乙登記產成品總賬和明細賬。
(2)會計人員戊負責開具銷售發(fā)票。在開具銷售發(fā)票之前,先取得倉庫的發(fā)貨記錄和銷售商品價目表,然后填寫銷售發(fā)票的數(shù)量、單價和金額。
【實訓要求】
(1)針對資料一(1)~(6)項,結合資料二,假定不考慮其他條件,請逐項指出資料一所列事項是否可能表明存在重大錯報風險。如果認為存在,請簡要說明理由,并分別說明該風險是屬于財務報表層次還是認定層次。如果認為屬于認定層次,請指出相關事項與何種交易或賬戶的何種認定相關。
。2)針對資料三(1)~(2)項,請逐項指出上述控制與何種交易或賬戶的何種認定相關。
(3)針對資料三(1)~(2)項,假定不考慮其他條件,請逐項判斷上述控制在設計上是否存在缺陷。如果存在缺陷,請分別予以指出,并簡要說明理由,提出改進建議。
。4)針對資料四(1)~(2)項,假定不考慮其他條件,請逐項指出上述測試結果是否表明相關內部控制得到有效執(zhí)行。如果表明相關內部控制未能得到有效執(zhí)行,請簡要說明理由。
。5)針對資料五(1)~(2)項,請代注冊會計師A和B指出公司在銷售與收款循環(huán)內部控制方面的缺陷,提出改進建議。
。6)針對資料一(1)~(6)項,結合資料三和資料四,假定不考慮其他條件,請判斷資料三所列控制在防止或發(fā)現(xiàn)根據(jù)資料一識別的認定層次重大錯報風險是否有效果。如果有效果,請指出資料三所列控制與識別的認定層次重大錯報風險的對應關系,并簡要說明理由。
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