前言
　　信號(hào)與系統(tǒng)課程是高等院校電子信息工程、通信工程、自動(dòng)化、測(cè)控技術(shù)與儀器、電子科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等專業(yè)的一門(mén)重要技術(shù)基礎(chǔ)課程。它主要研究信號(hào)與系統(tǒng)的基本理論與分析方法，其不僅在課程教學(xué)計(jì)劃中起著承前啟后的作用，在實(shí)際中也有著廣泛應(yīng)用。
　　本書(shū)主要研究確定性信號(hào)和線性時(shí)不變系統(tǒng)的基本理論和方法。為學(xué)習(xí)本課程，讀者應(yīng)有一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和電路分析基礎(chǔ)，涉及的數(shù)學(xué)知識(shí)主要包括微積分、微分方程、差分方程、級(jí)數(shù)、復(fù)變函數(shù)、積分變換和線性代數(shù)等，在運(yùn)用這些數(shù)學(xué)工具時(shí)注重解決工程問(wèn)題，注重物理概念與數(shù)學(xué)概念的統(tǒng)一。本課程與電路分析基礎(chǔ)、數(shù)字信號(hào)處理、自動(dòng)控制原理等課程聯(lián)系緊密，有些內(nèi)容甚至重復(fù)和交叉，但要解決的問(wèn)題有所不同，分析問(wèn)題的角度也有所不同。例如電路分析基礎(chǔ)課程主要研究在直流、單一頻率的交流或非正弦周期電壓電流激勵(lì)下，如何分析電路和求解電路響應(yīng)（電壓、電流）問(wèn)題，分析中出現(xiàn)的物理量一般是以時(shí)間為自變量的連續(xù)時(shí)間信號(hào)，而信號(hào)與系統(tǒng)研究的信號(hào)更寬泛，要解決的問(wèn)題也不局限于電路問(wèn)題，從分析方法的角度上也可以采用時(shí)域法，但更重視變換域的方法。
　　本書(shū)在內(nèi)容編排時(shí)，從宏觀上采取信號(hào)與系統(tǒng)并行、連續(xù)與離散并行的方法，有利于讀者更好地理解信號(hào)與系統(tǒng)的基本概念、基本理論和基本分析方法，更好地把握連續(xù)系統(tǒng)與離散系統(tǒng)的共性和各自特點(diǎn)，在具體章節(jié)安排上，仍采取先信號(hào)后系統(tǒng)、先連續(xù)后離散、先時(shí)域后變換域的體系。在使用本書(shū)做教材時(shí)，對(duì)于各章的順序、內(nèi)容的取舍等，請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況確定，不要受本書(shū)的影響。
　　本書(shū)由張國(guó)強(qiáng)主編，編寫(xiě)分工如下：張國(guó)強(qiáng)和楊紅麗編寫(xiě)第1章，張國(guó)強(qiáng)編寫(xiě)第2章，靳鴻和張國(guó)強(qiáng)編寫(xiě)第3章，張國(guó)強(qiáng)編寫(xiě)第4、5章，張國(guó)強(qiáng)和郗濤編寫(xiě)第6章。
　　本書(shū)由西北工業(yè)大學(xué)段哲民教授審閱，提出了寶貴意見(jiàn)和修改建議，在此表示衷心感謝。
　　由于編者水平有限，書(shū)中定然存疏漏和欠妥之處，懇請(qǐng)讀者批評(píng)指正。
　　編者
　　2015年10月