本書的編寫是以*相關(guān)會計法律、法規(guī)、規(guī)范為依據(jù),對會計理論知識按工作任務(wù)需要來選取,把握必需、夠用的尺度;貫徹雙證書制度,將會計從業(yè)資格標準融入教材內(nèi)容中;以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心,在教材內(nèi)容的設(shè)計上反映了會計職業(yè)所需的知識和技能,涵蓋了職業(yè)崗位相關(guān)知識、能力和素養(yǎng)的要求,與高職應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標相適應(yīng)。為符合高職院校學生的認知水平、培養(yǎng)目標和未來發(fā)展需要,適當增加了案例和實訓(xùn)的內(nèi)容,使教師易教、學生易學。
高等職業(yè)教育會計專業(yè)富媒體智能型·工學結(jié)合系列教材
配教師網(wǎng)絡(luò)教學資源包
項目一會計基礎(chǔ)理論認知/1
學習目標/1
工作情境與工作任務(wù)/2
項目小結(jié)/25
任務(wù)1 會計核算基本程序/29
任務(wù)2 設(shè)置賬戶/32
任務(wù)3 復(fù)式記賬/39
項目二會計核算基本程序與方法/28
學習目標/28
工作情境與工作任務(wù)/29
項目小結(jié)/50
任務(wù)1 會計核算基礎(chǔ)/54
任務(wù)2 籌資業(yè)務(wù)的核算/55
任務(wù)3 投資業(yè)務(wù)的核算/59
任務(wù)4 采購業(yè)務(wù)的核算/62
任務(wù)5 生產(chǎn)業(yè)務(wù)的核算/66
項目三主要經(jīng)濟活動的會計核算/53
學習目標/53
工作情境與工作任務(wù)/54
任務(wù)6 銷售業(yè)務(wù)的核算/77
任務(wù)7 財務(wù)成果的核算/83
項目小結(jié)/89
任務(wù)1 填制和審核會計憑證/92
任務(wù)2 登記賬簿/109
任務(wù)3 經(jīng)濟業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理程序/141
項目四企業(yè)日常會計記錄/91
學習目標/91
工作情境與工作任務(wù)/92
項目小結(jié)/194
任務(wù)1 認知財產(chǎn)清查/196
任務(wù)2 清查貨幣資金/199
任務(wù)3 清查實物資產(chǎn)/209
任務(wù)4 清查往來款項/213
任務(wù)5 財產(chǎn)清查結(jié)果的賬務(wù)處理/215
項目五財產(chǎn)清查/195
學習目標/195
工作情境與工作任務(wù)/196
項目小結(jié)/219
任務(wù)1 認知會計報表/221
任務(wù)2 認知資產(chǎn)負債表/225
任務(wù)3 認知利潤表/231
任務(wù)4 認知現(xiàn)金流量表/234
任務(wù)5 認知所有者權(quán)益變動表/238
項目六編制會計報表/220
學習目標/220
工作情境與工作任務(wù)/221
項目小結(jié)/240
任務(wù)1 設(shè)置會計機構(gòu)/242
任務(wù)2 配備會計人員/244
項目七會計基礎(chǔ)工作/241
學習目標/241
工作情境與工作任務(wù)/242
任務(wù)3 遵守會計法規(guī)/252
任務(wù)4 交接會計工作/254
任務(wù)5 建立會計檔案/257
任務(wù)6 實現(xiàn)會計信息化/259
項目小結(jié)/262
參考文獻/264