現(xiàn)實(shí)與跨越:甘肅農(nóng)村教師生活境況的調(diào)查研究
定 價(jià):65 元
緒論
一、研究的緣起
二、相關(guān)研究成果綜述
三、研究的價(jià)值和意義
四、核心概念界定
五、研究思路、方法
六、主要研究?jī)?nèi)容和創(chuàng)新點(diǎn)
第一章甘肅省及具體調(diào)查點(diǎn)概況
第一節(jié)甘肅省省情及教育發(fā)展概況
一、甘肅省省情概況
二、甘肅省教育發(fā)展概況
三、甘肅省農(nóng)村教育概況
第二節(jié)具體調(diào)查點(diǎn)G區(qū)、M縣概況
一、G區(qū)概況
二、M縣概況
第三節(jié)樣本分布情況及人口學(xué)特征
一、農(nóng)村公辦教師的樣本分布及人口學(xué)特征
二、農(nóng)村代課教師的樣本分布及人口學(xué)特征
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