《紙人》是青春期題材的少女成長小說。處于青春期的女學生蘇了了,在虛構出來的紙人丹妮的引領下,體悟成長過程中的傷與痛,從而完成情感、心靈、心理等方面的成長。作品寫作手法亦真亦幻,善于描繪少女在成長過程中細膩的心理變化,充滿青春的神秘與美感。
相信精神,相信文學的力量
——《暖心美讀書》(名師導讀美繪版)總序
王泉根
閱讀決定高度,精神升華成長。
閱讀是生命的重要組成部分。人生的閱讀史就是給生命打底的歷史、精神發(fā)展的歷史。在今天這個網(wǎng)絡閱讀、手機閱讀、圖畫閱讀已經(jīng)成風的多媒體時代,圖書閱讀依然顯得十分重要,靜靜地捧讀書本的姿態(tài),依然是一種最迷人、最值得贊美的姿態(tài)。
少年兒童的精神生命如同夏花般蓬勃開放生長。認知、想象、情感、道德、審美、智慧,是給少年兒童精神生命打底的重要內(nèi)容,也是閱讀的重要內(nèi)容。從優(yōu)美的、詩意的、感動我們心靈的文學經(jīng)典名著中,感悟道德的力量、審美的力量、藝術的力量、語言的力量,保衛(wèi)想象力,鞏固記憶力,滋養(yǎng)我們精神生命的成長,這是文學閱讀的應有之理,應獲之果。
長江文藝出版社奉獻給廣大小讀者、同時也適合大讀者閱讀的這一套文學精品書系,我更愿意把它作為“經(jīng)典”來解讀。
界定“經(jīng)典”是難的,如同“美是難的”一樣。我曾在一篇文章中,對“文學經(jīng)典”作過如下表述:“所謂文學經(jīng)典,就是那些打敗了時間的文字、聲音、表情,那些影響我們塑造人生,增加底氣,從而改變我們精神高度的東西。”顯然,文學經(jīng)典是可以裝上我們遠行的背囊,陪伴我們一生的。因為,人的一生,在任何年齡,任何時空,都需要增加底氣,增加精神的高度,這樣的人生才不會在時間的潮汐中虛度遺恨。
經(jīng)典閱讀既是高雅的閱讀行為與文學享受,但同時也是一種人文素養(yǎng)的養(yǎng)成性教育。對于一個正在發(fā)育和成長中的少年兒童,單有學校的教材教育是遠遠不夠的。成長中的少年兒童,正處于“多夢的年代”,也處于“多思的年代”,他們正在逐步形成獨立思維和個體情感,對自己所處的環(huán)境和未來發(fā)展需要有客觀的認識與準備,需要養(yǎng)成積極樂觀的人生態(tài)度、抗拒挫折的意志和能力,當他們今后走上社會與職場,獨立面對自己的現(xiàn)實,獨立承受自己的未來時,才不會茫然失措、無從應對。而這些精神“維生素”與人生智慧,往往深藏在經(jīng)典名著之中。因而經(jīng)典可以使人終身受益,在人的一生中發(fā)揮潛移默化的精神燈火作用。
長江文藝出版社奉獻給廣大讀者朋友的這一套《暖心美讀書》(名師導讀美繪版),從文學史、精神史、閱讀史的維度,萃取百年中外文學經(jīng)典名著于一體,立足于少年兒童的閱讀接受心理與精神追求,邀請名師進行導讀,邀請畫師配以美繪,從選文內(nèi)容、文學品質(zhì)、文體類型、裝幀設計、圖文配制等各個環(huán)節(jié),都做到了目前能做到的“最高”功夫,可以說這是一套為新世紀的讀者特別是廣大少兒讀者“量身定做”的文學精粹。
耶魯學派的代表人物布魯姆說:“沒有經(jīng)典,我們就會停止思考!苯(jīng)典的永恒價值在于凝聚起現(xiàn)實與歷史、人生與人心、上代與下代之間向上向善向美的力量!
有一種力量,讓成長充滿審美。有一種力量,讓青春剛柔并濟。有一種力量,讓夢想不再遙遠。有一種力量,讓未來收獲吉祥;孟爰せ钍澜纾膶W托舉夢想。相信閱讀,相信精神,相信文學的力量。
2017年2月9日于北京師范大學文學院
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殷健靈,著名兒童文學作家。代表作長篇小說《紙人》《野芒坡》,散文《愛――外婆和我》《致未來的你――給女孩的十五封信》《致成長中的你――十五封青春書簡》等。部分作品翻譯成瑞典文、英文、日文、韓文、法文、西班牙文等。
導讀者介紹:
張貴勇,中國教育報資深編輯,新閱讀研究所客座研究員,《新民晚報》《未來教育家》《今日教育》《中華家教》雜志專欄作者。熱愛閱讀,推廣閱讀,尤愛童書閱讀。連續(xù)多年參與新閱讀研究所年度童書榜評選,中國教育報“影響教師的100本書”評選和國家新聞出版廣電總局“大眾喜愛的50種童書”評選。