本書(shū)就高校學(xué)生管理面臨的新媒體境遇、高校學(xué)生管理隊(duì)伍的繼續(xù)教育、高校學(xué)生管理制度規(guī)章、高校學(xué)生管理中法律的實(shí)施等具體、典型的學(xué)生管理問(wèn)題做了研究與闡述 ; 對(duì)高校學(xué)生管理的理論依托、新時(shí)期的理論變革、學(xué)生管理的法理反思等進(jìn)行了深入探究, 力圖為管理者全面地把握高校學(xué)生管理工作的法治化建設(shè)提供理論基礎(chǔ)。
曾瑜(1978-),女,漢族,四川米易人,碩士,西南大學(xué)在讀博士,重慶科技學(xué)院法政與經(jīng)貿(mào)學(xué)院講師。研究方向:思想政治教育、教育管理。在核心期刊上發(fā)表論文10余篇,參編著作5部。主持省部級(jí)課題2項(xiàng),參與國(guó)家、省部級(jí)課題4項(xiàng)。
邱燕(1981-),女,漢族,海南?谌,碩士,廣州美術(shù)學(xué)院美術(shù)教育學(xué)院講師,從事學(xué)生思想政治教育工作10余年。研究方向:思想政治教育。發(fā)表相關(guān)學(xué)術(shù)論文10余篇。主持或參與國(guó)家、省校級(jí)課題多項(xiàng)。
王艷碧(1981-),女,漢族,四川閬中人,重慶科技學(xué)院石油與天然氣工程學(xué)院講師。研究方向:認(rèn)知與教學(xué)。參與《石油高校學(xué)生工作基礎(chǔ)及管理創(chuàng)新研究》《中國(guó)當(dāng)代青少年心理問(wèn)題及教育對(duì)策研究》等著作的編寫(xiě),發(fā)表論文10余篇。
第一章 導(dǎo)論
第一節(jié) 問(wèn)題的提出
第二節(jié) 高校學(xué)生管理法治化研究:基于citeSpace的可視化分析
第三節(jié) 新媒體時(shí)代的高校學(xué)生思想政治教育工作——高校學(xué)生管理法治化的現(xiàn)實(shí)境遇
第四節(jié) 高校學(xué)生管理法治化問(wèn)題研究的內(nèi)容框架
第二章 高校學(xué)生管理的制度變革
第一節(jié) 我國(guó)高校學(xué)生管理制度變遷的基本線索
第二節(jié) 我國(guó)高校學(xué)生管理制度變遷的主要軌跡
第三節(jié)我國(guó)高校學(xué)生管理制度變革的經(jīng)驗(yàn)反思
第三章 高校學(xué)生管理法治化的理論基礎(chǔ)
第一節(jié) 高校學(xué)生管理的理論依托
第二節(jié) 社會(huì)轉(zhuǎn)型期高校學(xué)生管理理論的變革
第三節(jié) 高校學(xué)生管理的法理反思
第四章 高校學(xué)生管理法律規(guī)范體系
第一節(jié) 高校學(xué)生管理相關(guān)的法律文本分析
第二節(jié) 高校學(xué)生管理相關(guān)的部門(mén)規(guī)章
第三節(jié) 大學(xué)章程中高校學(xué)生管理相關(guān)內(nèi)容分析
第五章 高校學(xué)生管理法治化的現(xiàn)狀調(diào)查
第一節(jié) 高校學(xué)生管理法治化的實(shí)施形式
第二節(jié) 高校學(xué)生管理中法律糾紛的主要類(lèi)型
第三節(jié) 以繼續(xù)教育推進(jìn)高校學(xué)生管理工作的專(zhuān)業(yè)化
第四節(jié) 高校學(xué)生管理法治化現(xiàn)狀調(diào)查分析
第六章 高校學(xué)生管理中存在的法律問(wèn)題及原因反思
第一節(jié) 高校學(xué)生管理中存在的法律問(wèn)題
第二節(jié) 高校學(xué)生管理法律問(wèn)題產(chǎn)生的原因
第七章 高校學(xué)生管理工作法治化路徑分析
第一節(jié) 宏觀與微觀相結(jié)合的高校學(xué)生管理法治化路徑
第二節(jié) 法治觀念與法治文化互相促進(jìn)的高校學(xué)生管理法治化路徑
第三節(jié) 法治管理制度建設(shè)與教育行政執(zhí)法機(jī)制相互配合
附錄
參考文獻(xiàn)