《問鼎HSK:中國(guó)漢語(yǔ)水平考試(初、中等)應(yīng)試指南》是針對(duì)外國(guó)人、華僑和中國(guó)國(guó)內(nèi)少數(shù)民族人員而編寫的,旨在幫助他們較大、較快地提高漢語(yǔ)水平,以便順利通過HSK考試!秵柖SK:中國(guó)漢語(yǔ)水平考試(初、中等)應(yīng)試指南》共分四部分,按照考試的不同題型,收集、整理、制作一定數(shù)量的試題。通過強(qiáng)化訓(xùn)練,讓讀者更有信心地走進(jìn)考場(chǎng)。
漢語(yǔ)水平考試(JSK)是為測(cè)試母語(yǔ)非漢語(yǔ)者(包括外國(guó)人、華僑和中國(guó)國(guó)內(nèi)少數(shù)民族人員)的漢語(yǔ)水平而設(shè)立的國(guó)家級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化考試。
1990年,HSK正式在中國(guó)國(guó)內(nèi)推廣,1991年推向海外。1992年9月2日,中國(guó)國(guó)家教育委員會(huì)發(fā)布了李鐵映主任簽署的第21號(hào)令,漢語(yǔ)水平考試正式升級(jí)為國(guó)家級(jí)考試——中國(guó)漢語(yǔ)水平考試(HSK)。
中國(guó)漢語(yǔ)水平考試(HSK)自1990年問世以來,至今已有20個(gè)年頭。隨著中國(guó)綜合國(guó)力的日益提升,漢語(yǔ)變得越來越“熱”。越來越多的學(xué)生愿意參加HSK考試,以此來檢測(cè)自己的漢語(yǔ)達(dá)到了怎樣的水平。
南京師范大學(xué)國(guó)際文化教育學(xué)院,作為中國(guó)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)基地,于2000年開始設(shè)立HSK研究中心。HSK研究中心長(zhǎng)期致力于對(duì)HSK試題走向的跟蹤與研究,并將成果應(yīng)用到平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐之中,使學(xué)生的漢語(yǔ)水平能有較大、較快的提高。這里我們?cè)赴盐覀兌嗄陙硎占、整理、制作的材料匯編成冊(cè),奉獻(xiàn)出來,以期對(duì)更多的學(xué)習(xí)者提供幫助。
書名為《問鼎HSK》,是對(duì)廣大考生的美好祝愿,希望HSK考試能取得成功。當(dāng)然,成功是要付出艱辛的努力的,需要平時(shí)對(duì)漢語(yǔ)知識(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,也需要集中一段時(shí)間進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,通過攻克一定數(shù)量的試題,讓自己更有信心地走進(jìn)考場(chǎng)。我們所能做的,就是盡我們所能,給大家“鼎”力相助。
聽力理解篇
一、題型簡(jiǎn)介
二、題型示例
三、強(qiáng)化練習(xí)
語(yǔ)法結(jié)構(gòu)篇
一、題型簡(jiǎn)介
二、重點(diǎn)語(yǔ)法項(xiàng)目講解
三、強(qiáng)化練習(xí)
閱讀理解篇
一、題型簡(jiǎn)介
二、詞匯部分答題方法及練習(xí)
三、短文部分答題方法及練習(xí)
綜合填空篇
一、題型簡(jiǎn)介
二、強(qiáng)化練習(xí)
附錄一 聽力錄音文本
附錄二 答案與解題說明
附錄三 HSK真題試卷與聽力文本及答案
附錄四 關(guān)于HSK(初、中等)分?jǐn)?shù)的說明
自從來南京以后,我就在南京師范大學(xué)上課。
5.自【介詞】【書面語(yǔ)】從。往往放在動(dòng)詞后面。如:
我們班的同學(xué)來自世界各國(guó)。
6.于【介詞】【書面語(yǔ)】
。1)從:往往放在動(dòng)詞后面。如:
黃河發(fā)源于中國(guó)的青海省。
。2)比。往往放在形容詞后面,如:
今年夏天的平均氣溫高于去年。
7.在【介詞】跟時(shí)間、處所和方位詞語(yǔ)組合。
。1)在+地方+動(dòng)詞,表示做事的地方。如:
我們?cè)诮淌疑险n。.
。2)動(dòng)詞+在+地方,表示動(dòng)作到達(dá)的處所。如:
書包掉在了地上。
。3)在+時(shí)間+動(dòng)詞,表示做事的時(shí)間。如:
飛機(jī)將在下午2點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。
。4)跟方位詞“上”、“中”、“下”組合,表示不同的意思。
1)在……上:表示在某方面。如:
他在學(xué)習(xí)上特別用功,在生活上非常簡(jiǎn)單。
2)在+名詞+中,表示范圍,如:
在這些電影中,我最喜歡成龍的。
在+動(dòng)詞+中,表示做一件事情的時(shí)間里。如:
在游泳中學(xué)會(huì)游泳。
3)在……下:表示條件。如:
在同學(xué)的幫助下,他進(jìn)步很快。
8.比【介詞】引入比較的對(duì)象。
(1)A比B+形容詞。如:
今年夏天的平均氣溫比去年高。
。2)A比B+還、更+形容詞。如:
他的漢語(yǔ)比有些中國(guó)人還地道。
9.跟【介詞】
(1)引人對(duì)象,表示一起做一件事情。如:
學(xué)生跟老師讀課文。
。2)引入對(duì)象,表示和動(dòng)作相關(guān)的另外一方。如:
他喜歡跟中國(guó)人聊天。
A跟B+一樣/差不多+(形容詞)。