《教育研究與實(shí)踐/合肥學(xué)院模塊化教學(xué)改革系列教材》以一名合格小學(xué)教師的專業(yè)素質(zhì)為邏輯起點(diǎn)，以學(xué)生教育研究能力培養(yǎng)為導(dǎo)向，針對(duì)所剖析的教育研究六大能力要素構(gòu)建整體框架。全書分為上、下兩篇，共10個(gè)單元。上篇各單元的內(nèi)容主要依循教育研究工作的實(shí)施過(guò)程展開(kāi)，以實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)者選擇研究問(wèn)題、收集研究資料、設(shè)計(jì)教育研究、分析研究資料、表述研究成果等能力的培養(yǎng)。下篇各單元的內(nèi)容著重介紹教育研究的一些具體操作方法，以實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)者運(yùn)用教育研究方法能力的培養(yǎng)。每一單元按照問(wèn)題呈現(xiàn)一問(wèn)題診斷一理論點(diǎn)撥一解決策略一案例分析一實(shí)踐拓展的架構(gòu)展開(kāi)，意在圍繞教育研究實(shí)踐中的諸多問(wèn)題，找出問(wèn)題的癥結(jié)，在理論點(diǎn)撥的基礎(chǔ)上找出問(wèn)題的解決之道，并借助教育研究實(shí)踐中具有典型特征的案例，加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合，通過(guò)實(shí)踐拓展，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)習(xí)者的自主學(xué)習(xí)和能力培養(yǎng)。
　　《教育研究與實(shí)踐/合肥學(xué)院模塊化教學(xué)改革系列教材》可作為教師教育專業(yè)學(xué)生的教材，也可作為中小學(xué)教師繼續(xù)教育的教材或參考書，還可作為一般讀者了解教育研究方法、掌握定性和定量分析技術(shù)的基礎(chǔ)讀物。