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義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展政策執(zhí)行考察-(以蘇南發(fā)達(dá)地區(qū)W市B區(qū)為例) 本書從政策執(zhí)行的視角,對近五年來江蘇省W市B區(qū)實(shí)施義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的政策執(zhí)行進(jìn)行考察和分析,在此基礎(chǔ)上對我國當(dāng)前義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展政策的特征和縣域執(zhí)行的路徑進(jìn)行反思與分析,并就義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展政策的有效執(zhí)行提出建議。
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