隨著時(shí)代的發(fā)展和科技的進(jìn)步，人們的生活質(zhì)量越來(lái)越高，人們對(duì)色彩的依賴性也越來(lái)越強(qiáng)。色彩與人們的衣食住行已經(jīng)密不可分，設(shè)計(jì)色彩無(wú)處不在。學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)色彩就是解決在專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)中所涉及的色彩問(wèn)題，從設(shè)計(jì)的角度進(jìn)行思考和訓(xùn)練。

設(shè)計(jì)色彩是以設(shè)計(jì)理念為指導(dǎo)的色彩造型表現(xiàn)形式，它除了具有繪畫(huà)基礎(chǔ)色彩的要求外，更具有強(qiáng)烈的形式美感、色彩的表現(xiàn)力與創(chuàng)造力，強(qiáng)調(diào)畫(huà)面的構(gòu)成和色彩的結(jié)構(gòu)關(guān)系，使色彩作品帶有設(shè)計(jì)意識(shí)。

設(shè)計(jì)色彩作為藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程，能夠使學(xué)生了解設(shè)計(jì)色彩與繪畫(huà)色彩的區(qū)別與聯(lián)系，并能強(qiáng)化繪畫(huà)寫(xiě)生與藝術(shù)設(shè)計(jì)的相互關(guān)系，zui終使學(xué)生能夠應(yīng)用色彩規(guī)律設(shè)計(jì)、整合自然色彩。本書(shū)從對(duì)色彩認(rèn)識(shí)與寫(xiě)實(shí)的立體歸納研究入手，逐步過(guò)渡到平面歸納與主觀構(gòu)想歸納，通過(guò)對(duì)色彩的處理和整合能力的訓(xùn)練，使學(xué)生體驗(yàn)、掌握設(shè)計(jì)色彩的內(nèi)在規(guī)律，全面提高對(duì)形與色的借鑒、轉(zhuǎn)換及造型的能力，同時(shí)激發(fā)學(xué)生的觀念性視覺(jué)思維，提高學(xué)生藝術(shù)設(shè)計(jì)的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力，為今后的藝術(shù)設(shè)計(jì)打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。

作為藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的教材，本書(shū)在編寫(xiě)時(shí)注意了從美術(shù)向設(shè)計(jì)的引導(dǎo)和轉(zhuǎn)換，凸顯了藝術(shù)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)，體現(xiàn)了教與學(xué)的關(guān)系。本書(shū)力求簡(jiǎn)明扼要、通俗易懂、深入淺出，在編寫(xiě)過(guò)程中參考了大量文獻(xiàn)資料，并精心收集了大量?jī)?yōu)秀的國(guó)內(nèi)外設(shè)計(jì)色彩作品和現(xiàn)代繪畫(huà)作品，意在拓寬讀者的想象力和創(chuàng)新思維能力，給讀者以更多的啟示。

由于編者水平有限，書(shū)中難免存在不妥之處，敬請(qǐng)讀者批評(píng)指正。