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　　2015年是徐悲鴻先生誕辰120周年，徐先生的藝術(shù)與精神在今天獲得了文化界的高度認(rèn)可。歲月流逝，經(jīng)歷了坎坷與曲折，中華大地亦發(fā)生了翻天覆地的變化，充滿了文化復(fù)興的希望。在今天，徐悲鴻作為藝術(shù)家的社會(huì)責(zé)任感，對作品精益求精的要求，對事業(yè)忘我付出的態(tài)度，對學(xué)生、同事和朋友的真摯情感，仍是一筆豐富而寶貴的精神遺產(chǎn)。如今中國的美術(shù)教育發(fā)展到了歷史上從未有過的規(guī)模，當(dāng)我們回顧以徐悲鴻為代表的美術(shù)教育工作者所走過的不平凡的道路，對照今天的中國美術(shù)教育甚至中國教育，所獲得的教益與啟迪必將如燈塔一樣照亮我們今后前進(jìn)的道路！

　　就社會(huì)層面的大眾傳播而言，徐悲鴻藝術(shù)作品屢屢在拍賣會(huì)上創(chuàng)造新紀(jì)錄是最令世人矚目的，人們一方面以不菲的金錢表達(dá)了對其藝術(shù)的尊重，另一方面也在實(shí)際上促使其藝術(shù)與精神不斷被發(fā)揚(yáng)光大。就學(xué)術(shù)研究的有機(jī)展開而言，以江蘇省徐悲鴻研究會(huì)為代表的一些學(xué)術(shù)團(tuán)體高舉起徐悲鴻先生的這面大旗，通過一系列研討會(huì)、展覽、評獎(jiǎng)以及相關(guān)媒體傳播的新型方式，使“悲鴻精神”不斷深入人心。以上這些是筆者撰寫《徐悲鴻畫傳》的主要原因。近幾十年來，涉及到徐悲鴻的著述不計(jì)其數(shù)，關(guān)于其人生經(jīng)歷的傳記也誕生了好幾部。然而，若以圖像的角度來見證、詮釋徐悲鴻一生的著作，《徐悲鴻畫傳》則是一種創(chuàng)新，這不但是筆者試圖努力的動(dòng)力所在，而且是近四十年來關(guān)注、學(xué)習(xí)、研究、傳播徐悲鴻先生的藝術(shù)與精神，探索建構(gòu)“徐悲鴻學(xué)”的一個(gè)較為系統(tǒng)的見證。

　　是為自序！