校園生活一直是孩子最關(guān)心的事,爆笑也是孩子最關(guān)心的事,兩件孩子最關(guān)心的事碰撞在一起,產(chǎn)生“我們班最爆笑”系列故事。在孩子的校園生活里,會(huì)開(kāi)始面對(duì)各種情況,包括學(xué)習(xí)上的、情緒情感上的……不同的孩子會(huì)有不同的感受,有時(shí)候這些問(wèn)題令他們苦惱、甚至受挫,由于作者本身是老師,清楚地掌握現(xiàn)在孩子所關(guān)心的心理與議題,連孩子經(jīng)常使用的現(xiàn)代語(yǔ)匯也了如指掌,他將孩子們的一舉一動(dòng)、一言一行都寫(xiě)入精彩的故事中,非常生動(dòng)有生活。雖然在活潑爆笑的情節(jié)當(dāng)中,作者總是巧妙拿捏,用孩子的語(yǔ)言,讓孩子在故事當(dāng)中得到潛移默化的省思。
為孩子撰寫(xiě)校園故事,需要充分了解孩子的心理,正經(jīng)八百、說(shuō)教不斷,孩子肯定馬上束之高閣,敬而遠(yuǎn)之,僵硬的故事絕對(duì)引起不了孩子的興趣,教育也就無(wú)從著手、失去其原有的意義。本書(shū)系故事溫馨而寓教于樂(lè),孩子將從中學(xué)習(xí)貼心、關(guān)心,健康成長(zhǎng)。
黃振裕:小學(xué)老師,酷愛(ài)寫(xiě)作,天天跟孩子生活在一起,有生活,了解孩子的所思所想。因?yàn)楸旧硎巧硖幗虒W(xué)現(xiàn)場(chǎng)的老師,能清楚掌握到現(xiàn)在孩子所關(guān)心的心理與議題,連孩子經(jīng)常使用的現(xiàn)代語(yǔ)匯也了如指掌,作品深受學(xué)生喜愛(ài)。
作品有:《當(dāng)孩子的大頭目》《最美的教室》(班級(jí)經(jīng)營(yíng))、《誰(shuí)偷走孩子的快樂(lè)》等,深受孩子們的喜愛(ài),有多部作品多次獲臺(tái)灣“行政院新聞局”中小學(xué)生優(yōu)秀讀物獎(jiǎng)、臺(tái)灣好書(shū)大家讀最佳少年讀物獎(jiǎng)。
《我們班最爆笑4:搶救成績(jī)大作戰(zhàn)》:
“一早就踩到狗屎呀,你的臉臭死了!”
“是又怎樣,我臉臭惹到你了嗎?”
“是沒(méi)怎樣啦!就是讓人看了渾身不舒服!
“不舒服是你家的事,別惹我,本大爺今天心情不好,不然你想怎樣?”
“哼,沒(méi)水準(zhǔn)!”
甄曉立和甄斯旺都還沒(méi)進(jìn)教室就在外頭吵開(kāi)了。甄曉立一進(jìn)教室就不悅地坐下,甄斯旺隨后跟著進(jìn)來(lái),書(shū)包往桌上一扔,“砰”的一聲也癱坐在和我相鄰的座位上。
一早到校,火藥味就那么重,到底是怎么回事?甄曉立講話總是不加修飾,這回惹到了火爆的甄斯旺,算他倒霉。
“早餐吃炸藥啦!火氣那么大,怎么了?”我其實(shí)是很真誠(chéng)地想關(guān)心他。
甄斯旺不屑地說(shuō):“我老爸、老媽他們到底想怎樣,又要鬧離婚了啦!”
“鬧離婚,真的假的?”我不解地問(wèn),“前天不是還一起約會(huì)吃午餐的嗎?”
“對(duì)呀!就是哪壺不開(kāi)提哪壺,一聊到我的成績(jī)居然就吵起來(lái)了!
雖然他爸媽吵架就像家常便飯,但這回鬧離婚,情況有些不妙。
甄斯旺的爛成績(jī)有啥好聊的?我好奇地追問(wèn):“你的成績(jī)有什么好吵的?”我逼近他,好奇地瞪大了小眼睛。
甄斯旺碎碎念說(shuō):“我老媽說(shuō)要是期中評(píng)量平均六十分以上,就要送平板電腦給我當(dāng)獎(jiǎng)品!
“什么?有這么好的事!”我好羨慕,但他不滿足地說(shuō):“哪有好,我爸說(shuō)要送iPhone比較‘夯’1!”
“喔!有錢(qián)人就是不一樣!”甄曉立不計(jì)前嫌,也好奇地來(lái)湊一腳,但是語(yǔ)氣超酸,“贊喔!”
“哪有好?平均都要五十分以上咧!”甄斯旺還是抱怨。
“什么?不是六十分嗎?”我糾正甄斯旺。
“不是,我老爸說(shuō)平均考到五十分送iPhone;是我媽要求要六十分,而且只送平板電腦而已!”甄斯旺不以為然地說(shuō),“哼!要求那么高,到底是想怎樣!”
甄斯旺真是人在福中不知福。一旁跟阿嬤一起住,平常想啃雞腿還得等學(xué)校營(yíng)養(yǎng)午餐的甄曉立,聽(tīng)了很不是滋味!熬涂计呤忠陨,要他們兩樣都送,一次‘嗨’個(gè)夠,問(wèn)題不就解決了?哼!”甄曉立聽(tīng)不下去,“哼”一聲又回到自己的座位,嘴巴念念有詞:“有錢(qián)就了不起!六十分?咳!簡(jiǎn)單得要命好不好;五十分?閉著眼睛隨便寫(xiě)就有!”聽(tīng)起來(lái)像剛吃了一大把酸梅。
“但是這又跟離婚有什么關(guān)系?”我還是不解。
“有!”甄斯旺無(wú)奈地說(shuō),“我媽非常堅(jiān)持一定要考及格才獎(jiǎng)勵(lì),而且送平板電腦就好,她說(shuō)這樣才不會(huì)養(yǎng)成我奢侈浪費(fèi)的習(xí)慣!”
“那你爸又怎么說(shuō)?”甄斯旺自己不趕快說(shuō)完,每次都要我一直追問(wèn)。
“我爸覺(jué)得既然要鼓勵(lì),獎(jiǎng)品就要有吸引力,而且目標(biāo)不能太難。”
“所以,你想要iPhone?”
“當(dāng)然,很帥耶!”
“你每科都可以考五十分……以上?”
“嗯……應(yīng)該可以吧!”甄斯旺對(duì)考五十分顯然沒(méi)有把握,但至少很樂(lè)觀地抱持著希望。
甄老大不愧是真老大,給兒子的獎(jiǎng)勵(lì)品真闊氣,可惜要求的水準(zhǔn)真……漏氣?!
“啊呀!重點(diǎn)是他們到底為什么要鬧離婚?”我還是沒(méi)挖到原因。
“就是頑固,各持己見(jiàn)嘛!”甄斯旺講得起勁,鼻孔都撐大了,“我老爸堅(jiān)持這樣就好,最適合鼓勵(lì);我媽雙手叉腰大聲說(shuō),‘要求如果不高一點(diǎn),孩子就不會(huì)進(jìn)步,以后就成廢鐵了!’”
“哼!什么廢鐵?”甄斯旺嘆了一口氣繼續(xù),“我老媽就是不肯讓步,我老爸也堅(jiān)持,兩個(gè)當(dāng)場(chǎng)吵開(kāi)。我老爸嗆聲說(shuō):‘你比較厲害,孩子都讓你教啦!’我老媽也不甘示弱地說(shuō):‘別以為沒(méi)有你就沒(méi)辦法,我一個(gè)人也行!’然后……”
“然后怎樣?”
甄斯旺一人分飾兩角真有趣,不過(guò)我要忍住,不能笑。
“然后就說(shuō)要離婚,真不知道他們到底想怎樣!”
“啊?這樣就要離婚喔!會(huì)不會(huì)太容易了!”
“對(duì)呀!比我考五十分還容易,大人真是幼稚!闭缢雇^一撇,表情不屑地坐下。
我只能安慰他:“根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),他們很快就和好了,放心!”
才安撫好甄斯旺,甄曉立就丟紙條過(guò)來(lái):“真是愛(ài)‘炫富’,聽(tīng)了有夠不爽!”歪歪斜斜的字,可以看出他真的很“不爽”。
其實(shí)甄斯旺是宣泄情緒,不是炫富。上回到他家上網(wǎng),他的豪華大床還讓我們當(dāng)彈簧墊跳著玩,電腦也隨便我們打。他平常只有3C兄弟,生活超無(wú)聊。甄老大忙著他的大事業(yè),他媽媽也黏在他老爸身邊跟著應(yīng)酬,沒(méi)有時(shí)間陪他。家里常常只有幫傭蘇菲亞和瑪麗亞,所以甄斯旺很喜歡我們?nèi)ニ掖篝[一番。
“其實(shí)他家也只有他和3C,超無(wú)聊的!
盡管我安慰甄曉立,他還是自怨自艾地說(shuō):“他只有3C,我也只有3G,也很無(wú)聊!”
“3G?”這實(shí)在太先進(jìn)了,聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)。
瞧我滿臉問(wèn)號(hào),甄曉立得意地說(shuō):“就是肉雞、土雞、電視機(jī)!你很笨耶!這個(gè)也不懂。”
“哈哈哈!”雖然被罵笨,但知道這新名詞真令人驚喜,“至少有阿嬤陪你,甄斯旺家雖然有錢(qián),但爸媽很少在家!”
我希望甄曉立知道其實(shí)自己的生活還算不錯(cuò)。
但他還是意氣用事地回我:“阿嬤只會(huì)碎碎念而已,哪有陪我!”
“沒(méi)有阿嬤碎碎念,你就完蛋了。”我忍不住氣甄曉立的不懂事、幼稚。雖然他的成績(jī)進(jìn)步很大,但是抱怨也越來(lái)越多,真是讓人看不下去。
打掃時(shí)間一到,大家有氣無(wú)力地?fù)]著掃把。最近在考試壓力的籠罩下,每個(gè)人都心事重重。
我與牛大偉和往常一樣分工合作,歐佳芬、甄芬芳和胡麗媚正討論著一個(gè)星期后的第二次月考評(píng)量。歐佳芬手摸著額頭說(shuō):“我真的很worry,我媽媽說(shuō)要是這次英語(yǔ)退步了,就要讓我去上數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班。”
“什么?應(yīng)該是數(shù)學(xué)退步才補(bǔ)數(shù)學(xué)吧!”甄芬芳很疑惑。
“不是,我媽說(shuō)如果補(bǔ)英語(yǔ)沒(méi)有用,就不要補(bǔ)了,浪費(fèi)錢(qián)!補(bǔ)數(shù)學(xué)還會(huì)加加減減,英語(yǔ)?哼!又不嫁外國(guó)人!”歐佳芬嘆口氣,“人家明明有進(jìn)步,而且學(xué)英語(yǔ)又不只是為了嫁外國(guó)人,真討厭!”
“對(duì)呀!我媽也警告我,要我別再動(dòng)?jì)屪婺锬锏耐崮X筋,除非這次考試平均九十分以上,才可以再和媽祖娘娘講話,真過(guò)分呢!”
依照平常順序,胡麗媚抱怨完應(yīng)該換甄芬芳了。
“對(duì)呀!我媽媽也說(shuō)要是沒(méi)考十名內(nèi),就要送我去安親班了1!”果不其然,甄芬芳也出聲了。
“大人都很奇怪,好像我們考高分,他們才有面子似的!”尤立偉聽(tīng)女生抱怨完也跟著一起吐苦水,“我才慘咧!考試一到,我爸硬要我在安親班留到晚上八點(diǎn)!”
“打死我也不去,看看會(huì)怎么樣!”甄斯旺打抱不平地說(shuō),“讀書(shū)很辛苦,他們大人為什么不自己讀讀看,老是規(guī)定我們要考幾分。”
“有家庭教師,當(dāng)然不用被打死,也不用去安親班。 闭鐣粤⒂滞低邓槟,對(duì)甄斯旺很不滿的樣子。
“甄斯旺,那你爸媽規(guī)定你要考幾分?我請(qǐng)媽祖保佑你!”胡麗媚問(wèn)到了重點(diǎn),所有的人都放下手邊的工作,眼巴巴地望著甄斯旺等候答案。甄斯旺臉紅又冒冷汗,實(shí)在說(shuō)不出爸媽正為了他要考五十分還是六十分而鬧僵著……
“哧哧哧……”甄曉立偷偷地笑著。
惱羞成怒的甄斯旺毫不客氣地嗆他:“你偷笑什么?到底想怎樣!”然后又對(duì)望著他的大伙兒說(shuō),“是怎樣?不知道啦!”
突如其來(lái)的火氣,讓人碰了一鼻子灰,大家趕緊摸摸鼻子各自掃地去了。
沒(méi)有壓力的甄曉立和田珍子最讓人羨慕了。他們家里的大人一個(gè)是阿嬤、一個(gè)是阿公,都不識(shí)字,只要看到考卷上有字就好。上回考試,甄曉立數(shù)學(xué)考了六十九分。阿嬤六和九都分不清,還問(wèn)他是不是考了九十六分,甄曉立忍不住一直狂笑,讓阿嬤以為他真的考了九十六分,還跟著他一起開(kāi)心,甄曉立真是奸詐。
唉!考試一來(lái)壓力就到,到底有沒(méi)有可以考好試又沒(méi)壓力的超贊絕招呀……
……