金東勛主編的《初級(jí)韓國(guó)語(yǔ)寫作教程》根據(jù)韓國(guó)語(yǔ)寫作新思路編寫，教學(xué)內(nèi)容有針對(duì)性、適用性和實(shí)踐性。本教材具有以下創(chuàng)新之處：一是在認(rèn)真聽取全國(guó)高等院校韓國(guó)語(yǔ)專業(yè)研討會(huì)各位專家的意見的基礎(chǔ)上，開發(fā)韓國(guó)語(yǔ)寫作課程標(biāo)準(zhǔn)，并首次按照這個(gè)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)開展了教學(xué)設(shè)計(jì)：二是教學(xué)理念創(chuàng)新，擺脫了單純把作文或應(yīng)用文寫作作為教學(xué)目標(biāo)的傳統(tǒng)觀念，結(jié)合職業(yè)技能的要求，提出寫作方面培養(yǎng)目標(biāo)，對(duì)應(yīng)用型大學(xué)韓國(guó)語(yǔ)寫作課程建設(shè)有示范意義：三是教學(xué)手段有所創(chuàng)新，全方位提供解決問題的案例、知識(shí)點(diǎn)、手段、提示等，實(shí)現(xiàn)寫作課程理念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)資料庫(kù)的轉(zhuǎn)型。