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本書在總結(jié)近年來各獨(dú)立學(xué)院大學(xué)語文教學(xué)改革成果，并借鑒應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)新的教學(xué)理念的基礎(chǔ)上．配合落實(shí)國(guó)家大力提倡傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基本國(guó)策，結(jié)合應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)學(xué)生的實(shí)際情況，為增強(qiáng)大學(xué)生的古典文學(xué)修養(yǎng)，提高其綜合人文素質(zhì)，特編寫本教材。本書回歸文本，采取傳統(tǒng)的文選模式，以史為綱，以審美為目標(biāo)，按照古今中外文學(xué)史的發(fā)展脈絡(luò)，精選了各個(gè)時(shí)期非常重要作家的經(jīng)典作品。每篇文選都附有作者簡(jiǎn)介、注釋、譯文、導(dǎo)讀以及思考問題等板塊，既有文學(xué)史的宏觀視野，又有名篇賞析的微觀審視；既有閱讀審美的方法介紹，也有為人處世的直觀感悟；既適合教師課堂導(dǎo)讀，又適合學(xué)生課余自學(xué)。其次，為確保學(xué)生對(duì)人文傳統(tǒng)的繼承和審美意識(shí)的提升，在篇目安排上，中國(guó)古代文學(xué)作品所占比重*，其次是中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)和外國(guó)文學(xué)，以便能更有效地引導(dǎo)學(xué)生對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重視，并提高其古文閱讀、賞析能力。本書可作為普通高等院校通識(shí)類課程基礎(chǔ)教材，也可作為電大、網(wǎng)教、自考等選用教材，亦可供社會(huì)各界人士自學(xué)和閱讀賞析之用。

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