本書從總體上看，有很強的內在邏輯性。另外，在保持教材應有格式和架構基礎上，又稍有革新，每講以典型案例引入，文中穿插名言警句或小資料，每講后配有思考與案例分析題，突出實踐教學環(huán)節(jié)，以事喻理，以理辯事，以期跳出以理論理的窠臼，增強親和力，貼近學生，引起共鳴。在事例選擇上，盡可能精選短小、鮮活、鮮明的案例，這樣既有利于增強教材的可讀性，又不致以破壞教材的整體格調。在文字表述上，我們力求貼近生活、通俗易懂，增加教材的平易性和可讀性。