財務(wù)管理是一門理論與實踐緊密結(jié)合的專業(yè)技能性很強的學科。傳統(tǒng)的財務(wù)管理教材基本以理論為主，學生對所學的理論知識難以運用，也就難以真正理解。為此，我們嘗試突破教材編寫的傳統(tǒng)模式和方法，編寫一本體現(xiàn)理論與實務(wù)相結(jié)合的一體化應用型教材。
　　財務(wù)管理是現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理系統(tǒng)中極為重要的組成部分，科學有效的財務(wù)管理是企業(yè)價值保持持續(xù)增長的基本前提。隨著我國改革的深化和市場經(jīng)濟的發(fā)展，企業(yè)的管理方式和理財環(huán)境不斷變化，財務(wù)管理的思想和理念也在不斷更新和發(fā)展。而社會發(fā)展需要始終是人才培養(yǎng)的動力。在我國，市場上從事財務(wù)管理的人員很多，但是具有現(xiàn)代理財觀念的人才卻較少。為了適應時代進步的要求和培養(yǎng)現(xiàn)代財務(wù)管理人才的需要，在行業(yè)專家的指導下，我們組織了有多年一線財務(wù)管理工作經(jīng)驗和多年教學經(jīng)驗的雙師型教師，編寫了這本教材。
　　本教材以資金時間價值和風險價值觀念為基本原理，以財務(wù)管理的環(huán)節(jié)為主線，圍繞財務(wù)決策這一核心，以籌資決策、投資決策、營運資金管理決策和利潤分配決策為主要內(nèi)容，設(shè)計了兩個篇章，即：財務(wù)管理認知篇，財務(wù)管理實務(wù)篇。其中認知篇主要包括財務(wù)管理的認知和理財觀念的形成；實務(wù)篇以一家家具上市公司發(fā)生的財務(wù)管理業(yè)務(wù)為主要線索，設(shè)計了7個學習情景，包括：財務(wù)預測、財務(wù)預算、籌資決策、投資決策、營運資金管理決策、利潤分配決策、財務(wù)分析與評價。每一個工作情境都根據(jù)業(yè)務(wù)流程設(shè)計了多項工作任務(wù)，每個工作任務(wù)包括任務(wù)目標、任務(wù)引入、知識鏈接、任務(wù)實施、拓展領(lǐng)域、技能訓練等欄目。通過工作任務(wù)的完成，一方面讓學生掌握財務(wù)管理基本理論和基本技能，另一方面鍛煉和提高學生分析問題和解決問題的綜合能力，有利于培養(yǎng)學生的職業(yè)能力。
　　本書內(nèi)容充實、設(shè)計科學、結(jié)構(gòu)新穎，緊密聯(lián)系當前的財務(wù)管理工作要求，注重理論與實務(wù)的結(jié)合。在編寫的過程中，一方面，遵循與會計專業(yè)技術(shù)職務(wù)考試和注冊會計師資格考試知識點相結(jié)合的原則；另一方面，將問題思維和創(chuàng)新意識貫穿全書，突出了學生職業(yè)能力的培養(yǎng)和基本素質(zhì)的培養(yǎng)。
　　本書可以作為高校財務(wù)管理、會計專業(yè)的財務(wù)管理教材，以及參加會計專業(yè)技術(shù)職務(wù)考試和注冊會計師資格考試的課外參考書，也可以作為企業(yè)財務(wù)管理人員的參考和培訓用書。
　　本書為廣東理工學院企業(yè)財務(wù)管理精品共享課程的階段性成果，由本院會計系財務(wù)管理課程組教師編寫。同時，本教材的編寫得到廣東理工學院有關(guān)領(lǐng)導和同仁的大力支持和幫助，特別是要感謝鄧先禮教授，在百忙之中仍然抽出寶貴的時間和精力進行指導。本書在編寫的過程中，參閱了大量的文獻，在參考文獻中已經(jīng)盡量列出，在此一并表示誠摯的感謝！另外，還要感謝我們財務(wù)管理組團隊所付出的辛勤勞動和大力支持。
　　盡管作者在編寫過程中做了大量的工作，但限于時間和學識所限，書中難免存在疏漏與不足之處，懇請各位讀者及時反饋意見，以便以后進行修訂時采納提高。