隨著我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，會計知識在企事業(yè)單位和政府部門的管理工作中日顯重要。對于非會計專業(yè)的經(jīng)濟(jì)類管理類學(xué)生來說，學(xué)習(xí)會計學(xué)是繼續(xù)進(jìn)行專業(yè)課學(xué)習(xí)的必要準(zhǔn)備，因為通過學(xué)習(xí)會計學(xué)，才能正確理解企業(yè)資金的流轉(zhuǎn)過程，才能明白利潤的真正來源，才能充分認(rèn)識和利用決策最主要的信息——會計信息的產(chǎn)生過程，進(jìn)而對企業(yè)的經(jīng)營績效做出正確評價。由于會計學(xué)包含眾多的分支和復(fù)雜的內(nèi)容，而非會計專業(yè)經(jīng)濟(jì)類管理類學(xué)生只能把會計學(xué)作為一門課程來學(xué)習(xí)，此外，隨著我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，會計知識在企事業(yè)單位和政府部門的管理工作中日益重要，為順應(yīng)這一新的形勢，社會上很多不從事會計工作的管理者也都在通過各種渠道補(bǔ)修會計這門課程，相當(dāng)多的單位都把會計知識培訓(xùn)列入員工的培訓(xùn)計劃。因此，不論是高等院校非會計專業(yè)學(xué)生的會計課程學(xué)習(xí)，還是企事業(yè)單位員工的會計知識培訓(xùn)，都需要一本能夠快速了解會計學(xué)精華、通俗易懂、針對性強(qiáng)的教材。這就是我們編寫本教材的目的。
　　通過本教材的學(xué)習(xí)，不但可以掌握會計核算的基本原理，能夠?qū)�基本�?jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會計處理，而且能夠做到利用會計信息對企業(yè)經(jīng)營進(jìn)行常見的分析和決策，達(dá)到對會計學(xué)知識的基本掌握，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他經(jīng)濟(jì)類管理類課程打下堅實的基礎(chǔ)。
　　本教材的主要內(nèi)容包括三個方面：一是會計學(xué)的基本原理；二是一般企業(yè)財務(wù)會計（各個會計要素的確認(rèn)和計量以及財務(wù)會計報表的編制）；三是財務(wù)會計報表分析。
　　與國內(nèi)同類教材相比，本教材的突出特點(diǎn)在于：
　�。�1）嚴(yán)格按照新企業(yè)會計準(zhǔn)則編寫。2006年，財政部頒布了新的企業(yè)會計準(zhǔn)則體系，截至2017年1月共有一個基本準(zhǔn)則和41個具體準(zhǔn)則，并對之前頒布的部分具體準(zhǔn)則進(jìn)行了修訂。由于新企業(yè)會計準(zhǔn)則相對于原企業(yè)會計準(zhǔn)則和會計制度有較大的變化，且隨著2016年5月全面實行“營改增”，原有的一些會計學(xué)教材部分內(nèi)容已經(jīng)過時，本教材即是一本適時按新準(zhǔn)則編寫的教材。
　�。�2）內(nèi)容緊湊全面，不僅包括會計學(xué)的基本原理和一般企業(yè)財務(wù)會計，而且還包含財務(wù)會計報表分析的內(nèi)容，力圖使學(xué)生通過較短時間的學(xué)習(xí)了解會計學(xué)的基本理論、方法和技能，尤其符合非會計專業(yè)經(jīng)濟(jì)類管理類學(xué)生不要求其動手干會計工作但又必須了解和認(rèn)知會計信息的生成及如何在決策中利用會計信息這一特殊要求。
　　（3）作業(yè)量大，除了每章后附有一定量的思考、練習(xí)題以及案例討論與案例分析題外，教材后還附有大量按章節(jié)總結(jié)出的練習(xí)題。通過作業(yè)練習(xí)，可以有效鞏固所學(xué)知識，檢驗學(xué)習(xí)效果。
　　本教材適用于高等院校非會計專業(yè)經(jīng)濟(jì)類管理類本科、�？粕�，也可作為成人高等教育和企事業(yè)單位員工會計知識培訓(xùn)以及會計自學(xué)者的參考教材。
　　本教材由從事高校會計學(xué)教學(xué)多年、經(jīng)驗豐富的教師編寫，是編者多年教學(xué)的心得與經(jīng)驗的總結(jié)，內(nèi)容深入淺出，便于初學(xué)者學(xué)習(xí)。
　　本教材由蘭州財經(jīng)大學(xué)董成教授擔(dān)任主編，張鮮華、陳錦鳴擔(dān)任副主編。本教材共十章，各章編寫分工如下：董成負(fù)責(zé)編寫教材大綱和第一章至第四章并審定全書，張鮮華編寫第五章至第八章，陳錦鳴編寫第九章至第十章。
　　在編寫本教材的過程中，我們參考和吸收了國內(nèi)同類教材的優(yōu)點(diǎn)，在此，對這些教材的作者表示敬意和感謝。當(dāng)然，由于作者水平有限以及時間精力等方面的原因，本教材可能存在這樣或那樣的不足，請讀者不吝賜教，以便再版時能夠及時修正。