《中國(guó)人文小史》可謂是一部中國(guó)文化的家譜。它以細(xì)致的筆觸勾勒出中國(guó)文化清晰的文脈,為每一個(gè)想了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的人,提供完整精要的文化版圖。讀這樣的書(shū),如風(fēng)之入松、魚(yú)之進(jìn)水,能讓你感受到天地之間的人,感受到中國(guó)文化的精氣和神韻。
“小書(shū)館”叢書(shū),主要收入近代以來(lái)絕版或者版本稀少、至今仍有很高文化價(jià)值的小書(shū),以文史為主,兼及其他。這些“小而可貴的書(shū)”,都是以大手筆寫(xiě)小文章,雖然沒(méi)有“大書(shū)”那般洋洋灑灑的旁征博引,但見(jiàn)肉見(jiàn)骨的精華,絕對(duì)令人受益匪淺。它們不因時(shí)間而消逝,歷久彌新,書(shū)香滿口,為一般讀者可讀、可懂、可藏。
自第一輯出版以來(lái),受到讀者的喜愛(ài)和好評(píng),一直居于各大網(wǎng)店圖書(shū)暢銷(xiāo)榜!秾W(xué)詩(shī)淺說(shuō)》入選鳳凰網(wǎng)2014年度周榜榜首圖書(shū)、百道好書(shū)榜、獲共識(shí)網(wǎng)2014年度十佳好書(shū),入圍《新京報(bào)》年度好書(shū)提名;《中國(guó)政治二千年》入選百道好書(shū)榜,4次獲得百道網(wǎng)好書(shū)推薦;《國(guó)文趣味》入選2015年國(guó)家新聞出版廣電總局向全國(guó)青少年推薦百種優(yōu)秀圖書(shū);《文言淺說(shuō)》在中國(guó)圖書(shū)評(píng)論學(xué)會(huì)“中國(guó)好書(shū)”評(píng)選活動(dòng)中被評(píng)為“2015中國(guó)好書(shū)”。
“小書(shū)館”叢書(shū)(已出版):
《國(guó)文趣味》
《中國(guó)人文小史》
《書(shū)法指南》
《我們?cè)鯓幼x書(shū)》
《中國(guó)哲學(xué)小史》
《學(xué)詩(shī)淺說(shuō)》
《國(guó)學(xué)概論講話》
《中國(guó)政治二千年》
《曾國(guó)藩治學(xué)方法》
《人間詞話講疏》
《北平雜記》
《日本文明小史》
《文言淺說(shuō)》
《中國(guó)庭園記》
寫(xiě)在前面
《中國(guó)人文小史》初版于八十年前,它的作者,是一位名為葉鋆生的民國(guó)宿儒,由于年代久遠(yuǎn)、人事漫漶,其人其行已不為人所知。從地方史志零星的文字中,或可推測(cè)他是福建建甌人,曾做過(guò)當(dāng)?shù)刂袑W(xué)的兩任校長(zhǎng)。福建多出才子,建甌更是“八閩首府”,朱熹老夫子與建甌淵源頗深,人文薈萃極盛。先生長(zhǎng)于斯,亦必有這里的河山人物之潤(rùn)。所以他也寫(xiě)了兩本書(shū),一本是眼下這冊(cè)《中國(guó)人文小史》,另一本是《中國(guó)歷代文學(xué)變遷的鳥(niǎo)瞰》。
葉先生的交游師友里,有一位盧錫榮先生,即是作者自序里說(shuō)的:“又本書(shū)脫稿之后,承大夏文學(xué)院長(zhǎng)盧錫榮先生校閱一過(guò),多所指示,特并志數(shù)言,以表感佩!北R錫榮是云南人,哥倫比亞大學(xué)留學(xué),政治學(xué)博士,做過(guò)云南教育廳長(zhǎng)和中央大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)。盧錫榮先生是他的學(xué)長(zhǎng)師長(zhǎng),為他的書(shū)校閱勘誤,這種師友間的風(fēng)儀熏染,以及平日里的相交往還,想必都讓葉舉生先生感受到一種堅(jiān)定和追慕。
葉鋆生先生的這本書(shū)未必讓人驚艷,但他作為一介書(shū)生和人師,能有這樣著書(shū)的心思和宏遠(yuǎn)大志,倒令人且敬且佩。他如同揣著一份鮮活的用心在故紙堆里游走,發(fā)前人之未發(fā)未見(jiàn),把偌大的一部中國(guó)文化梳理出清晰的文脈,為每一個(gè)學(xué)子和讀書(shū)人,提供了完整精要的文化版圖。
翻開(kāi)已經(jīng)紙脆泛黃的、民國(guó)二十三年(1934年)上海華通書(shū)局出版的這本小書(shū),我讀起來(lái),就像是讀中國(guó)文化的一本家譜。在書(shū)中,他從文字、書(shū)法而始,經(jīng)畫(huà)、文學(xué)和史學(xué),再及經(jīng)學(xué),為中國(guó)文化造了一幅小像,栩栩如生而纖毫畢現(xiàn),像中人不在神壇上,望之雖嚴(yán),即之也溫,仿佛一位可親可近的鄉(xiāng)間老先生。他的每一寸肌膚和衣服的褶皺,你都可以摸可以觸,是有溫度和心跳的。
讀文字的起源,有指事、象形、形聲、會(huì)意、轉(zhuǎn)注和假借,就像是我身在造字的倉(cāng)頡旁邊,看著他一筆一劃地在泥土上畫(huà);讀書(shū)法的變遷,王羲之曲水流觴后帶著微醉的閑散執(zhí)筆,顏真卿祭奠侄子時(shí)的思念之情和忠義之氣,蘇東坡寒食節(jié)里的寒苦之心和孤獨(dú)惆悵,也都如在眼前,我?guī)缀跄芸吹侥钦簼M濃墨的狼毫在粗糙泛黃的紙張上婉轉(zhuǎn)游走,能聞到硯臺(tái)里溢出來(lái)的墨香。
而看到他筆下宋代的山水花鳥(niǎo)畫(huà)、小說(shuō)和戲曲的流變、經(jīng)學(xué)的南北之別,你都能看到這背后不但站著范寬、黃公望和趙佶,站著羅貫中、施耐庵和關(guān)漢卿,站著劉歆、鄭玄、王夫之、顧炎武和黃宗羲,還站著用自己的角度、溫情、語(yǔ)調(diào)為我們講述的葉舉生,他咀嚼、尋味、吐納過(guò)的中國(guó)文化史帶著他自己的臺(tái)階和足痕,供我們拾級(jí)而上。
有一副古聯(lián)說(shuō)得好,“庭有余香,謝草鄭蘭燕桂樹(shù);家無(wú)別況,唐詩(shī)晉字漢文章”。這本《中國(guó)人文小史》,就像中國(guó)古代鄉(xiāng)野里的耕讀之家,在庭院里種的蘭草和桂樹(shù),在中堂里掛的書(shū)法和文章,跟每個(gè)人每一天的生活起居都連在一起,沒(méi)有與圣賢的距離感,也沒(méi)有與廟堂的疏遠(yuǎn)感,它就是那些鄉(xiāng)野里的士,為市井坊間寫(xiě)的閑讀之書(shū)。
讀這樣的書(shū),如風(fēng)之入松、魚(yú)之進(jìn)水,能讓你感受到天地之中的人,感受到中國(guó)文化的精氣和神韻!
林東林
葉鋆生,生卒年不詳,由于年代久遠(yuǎn),人事漫漶,其人其行已不為人知。從零星的史料看,推測(cè)他應(yīng)是福建建甌人。福建多出才子,建甌更是“八閩首府”,朱熹老夫子與建甌淵源頗深,人文薈萃極盛。葉先生長(zhǎng)于斯,亦必有這里的河山人物之潤(rùn),所以他寫(xiě)了兩本書(shū),一本是眼下這冊(cè)《中國(guó)人文小史》,另一冊(cè)是《中國(guó)歷代文學(xué)變遷的鳥(niǎo)瞰》。
目 錄
第一章 文字
第一節(jié) 文字的起源及其沿革
第二節(jié) 文字的構(gòu)造與六書(shū)
第二章 書(shū)籍
第一節(jié) 書(shū)籍的目錄
第二節(jié) 書(shū)籍的部類(lèi)
第三節(jié) 書(shū)籍的印刷
第三章 書(shū)道
第一節(jié) 書(shū)體
第二節(jié) 書(shū)法
第三節(jié) 書(shū)學(xué)
第四節(jié) 書(shū)品
第五節(jié) 書(shū)家傳與短評(píng)
第四章 宋以前的繪畫(huà)
第一節(jié) 畫(huà)體
第二節(jié) 畫(huà)法
第三節(jié) 畫(huà)學(xué)
第四節(jié) 畫(huà)品
第五節(jié) 畫(huà)家傳與短評(píng)
第五章 宋以后的繪畫(huà)
第一節(jié) 宋后繪畫(huà)演化的大勢(shì)
第二節(jié) 宋后的山水花鳥(niǎo)畫(huà)
第六章 文學(xué)的變遷
第一節(jié) 文學(xué)創(chuàng)始的時(shí)代
第二節(jié) 詞藻流行的時(shí)代
第三節(jié) 理論文流行的時(shí)代
第四節(jié) 詞藻與理論文并行的時(shí)代
第七章 小說(shuō)與戲曲
第一節(jié) 小說(shuō)的演進(jìn)
第二節(jié) 戲曲的變遷
第八章 史學(xué)的變遷
第一節(jié) 春秋戰(zhàn)國(guó)的史學(xué)
第二節(jié) 兩漢及三國(guó)時(shí)代之史學(xué)
第三節(jié) 兩晉及南北朝時(shí)代的史學(xué)
第四節(jié) 唐宋兩代的史學(xué)
第五節(jié) 元明兩代的史學(xué)
第六節(jié) 清朝一代的史學(xué)
第九章 經(jīng)學(xué)的變遷
第一節(jié) 今文學(xué)派的經(jīng)書(shū)編纂說(shuō)
第二節(jié) 經(jīng)學(xué)傳統(tǒng)的功勞者
第三節(jié) 漢武帝經(jīng)學(xué)的采用
第四節(jié) 古文學(xué)派興起
第五節(jié) 鄭玄的今古文學(xué)統(tǒng)一
第六節(jié) 南學(xué)與北學(xué)
第七節(jié) 唐太宗的經(jīng)學(xué)統(tǒng)一
第八節(jié) 宋代經(jīng)書(shū)注釋的交迭
第九節(jié) 明成祖五經(jīng)大全的敕修
第十節(jié) 清朝經(jīng)學(xué)的復(fù)興及其四變
凡欲研究一國(guó)的事情,必先誦讀其書(shū)籍,而欲誦讀其書(shū)籍,尤非先知其文字不可。若對(duì)文字尚不明了,則無(wú)論任何方法,勢(shì)必?zé)o從著手。所以在研究本國(guó)人文史的開(kāi)始,須從文字方面來(lái)考察,便是這個(gè)道理。而求知本國(guó)的文字,第一應(yīng)知其形音與義,換句話說(shuō),就是須合知其意義的各方面。
蓋我國(guó)史學(xué),原為官名而漸假借為“歷史”的“史”。迨到漢魏以降,史官的制度雖間有改革,而史官的華貴不替,所謂“文學(xué)侍從之臣”歷代皆精選人才以充其職。每當(dāng)易姓之后,修前代的史,則更網(wǎng)羅一時(shí)學(xué)者,不遺余力;因此三千年史籍,常以此等史官的著述為中心。雖不無(wú)流弊,然以專(zhuān)才供職,卒致史學(xué)形式上的完備;為世界各國(guó)冠。