媽媽作為孩子的**任老師,不僅要用心撫養(yǎng)子女,還要主動(dòng)承擔(dān)起家庭教育的責(zé)任,高度重視孩子早期的培養(yǎng)和開發(fā)。本書從賞識(shí)教育、品格塑造、習(xí)慣養(yǎng)成、學(xué)習(xí)理念、情商開發(fā)、社交規(guī)則、自控練習(xí)、挫折訓(xùn)練、理財(cái)課堂、心理關(guān)懷、安全意識(shí)等11個(gè)方面,結(jié)合生動(dòng)而真實(shí)的案例,全面總結(jié)了好媽媽不吼不叫教育孩子完美攻略。
第一章 好媽媽的賞識(shí)教育——大膽說出孩子“你真棒”
1.家庭是孩子成長(zhǎng)的搖籃
2.搞清楚孩子成長(zhǎng)需要什么
3.告訴孩子“你真棒”
4.尊重天性才能培養(yǎng)了不起的孩子
5.不要讓“愛心”害了孩子
6.賞識(shí)教育是根除孩子倔脾氣的良方
第二章 好媽媽的品格塑造——“言傳身教”養(yǎng)育有出息的孩子
1.培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的人格
2.“放縱”容易導(dǎo)致孩子任性
3.孩子驕傲自大怎么辦
4.引導(dǎo)孩子做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人
5.做事專一才能有長(zhǎng)進(jìn)
6.有志氣的孩子才有出息
7.教導(dǎo)孩子孝順父母
8.不能忽視孩子喜歡占便宜的缺點(diǎn)
9.妒賢嫉能的孩子長(zhǎng)不大
第三章 好媽媽的習(xí)慣養(yǎng)成——好習(xí)慣是孩子終生的財(cái)富
1.媽媽要注重對(duì)孩子言傳身教
2.引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣
3.重視從小培養(yǎng)孩子的自理能力
4.通過做家務(wù)培養(yǎng)勤奮的孩子
5.養(yǎng)成立即行動(dòng)不拖延的習(xí)慣
6.威嚴(yán)是制止孩子越軌行為的關(guān)鍵
7.多鍛煉孩子的動(dòng)手能力
第四章 好媽媽的學(xué)習(xí)理念——提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的科學(xué)建議
1.培養(yǎng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神
2.幫孩子確立終身學(xué)習(xí)的理念
3.掌握知識(shí)才能增加才干和本領(lǐng)
4.讀書能提升孩子的修養(yǎng)水平
5.學(xué)習(xí)知識(shí)必須和實(shí)踐結(jié)合起來
6.只要想學(xué)習(xí),任何時(shí)候都不晚
7.學(xué)習(xí)中忌諱驕傲自大
8.讓孩子向接觸到的每個(gè)人學(xué)習(xí)
9.注重培養(yǎng)孩子觀察、思考的能力
10.博覽群書才能見多識(shí)廣
第五章 好媽媽的情商開發(fā)——再忙也要當(dāng)好孩子的情緒教練
1.情緒是孩子內(nèi)心的朋友
2.多動(dòng)癥緣于情緒固化或混亂
3.全力救贖孩子的任性情緒
4.你的孩子有同情心嗎
5.幫孩子克制不良的情緒和欲望
6.親情,給孩子愛的教育
7.學(xué)會(huì)分享情緒,才能親近孩子
8.告訴孩子勿以善小而不為
9.培養(yǎng)孩子的職業(yè)意識(shí)和素養(yǎng)
10.善于發(fā)現(xiàn)身邊每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)
第六章 好媽媽的社交規(guī)則——幫助孩子提高社交商的有效方法
1.為人處世是一種生存技能
2.缺乏愛心的孩子不可愛
3.傲慢的孩子不受人歡迎
4.尊重他人,就是尊重自己
5.做會(huì)招待客人的小主人
6.學(xué)會(huì)調(diào)教自私的孩子
7.良好的禮儀是孩子一生的財(cái)富
8.提醒孩子注意自己的儀表
9.讓孩子掌握選擇朋友的方法
第七章 好媽媽的自控練習(xí)——有自控力的孩子更能成大事
1.“嚴(yán)”與“愛”相結(jié)合的教育原則
2.訓(xùn)練孩子的自控能力
3.幫孩子跨越成長(zhǎng)的煩惱
4.讓孩子學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)個(gè)人心理
5.有自知之明,做力所能及的事
6.引導(dǎo)孩子說“我會(huì)自己想”
7.培養(yǎng)孩子處理事情的能力
8.學(xué)習(xí)、做事都要腳踏實(shí)地
9.讓孩子明白“成長(zhǎng)必須靠自己”
第八章 好媽媽的挫折訓(xùn)練——培養(yǎng)孩子迎難而上的堅(jiān)強(qiáng)意志
1.給孩子上好挫折教育這堂課
2.不要“嚴(yán)懲”淘氣的孩子
3.避免對(duì)孩子侍寵而驕
4.學(xué)習(xí)上遇到挫折時(shí)不能放棄
5.通過讀書擺脫成長(zhǎng)的煩惱
6.對(duì)女孩子也不能嬌生慣養(yǎng)
7.別過于看重分?jǐn)?shù),成長(zhǎng)更重要
第九章 好媽媽的理財(cái)課堂——理財(cái)技能讓孩子生活得更美好
1.提早讓孩子學(xué)會(huì)攢錢
2.不要讓孩子成為金錢的奴隸
3.教育孩子學(xué)會(huì)花錢
4.引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)適當(dāng)借錢
5.讓孩子認(rèn)識(shí)到金錢背后的東西
6.學(xué)會(huì)捐贈(zèng),了解慈善事業(yè)
7.通過理財(cái)教育培養(yǎng)孩子辦事的能力
第十章 好媽媽的心理關(guān)懷——減輕家庭變故對(duì)孩子的不良影響
1.單親家庭影響孩子健全的人格
2.父母再婚須關(guān)注孩子心理健康
3.家長(zhǎng)要克制自己的欲望
4.對(duì)繼子(女)有一顆包容之心
5.后媽不能太在乎自己的付出
6.引導(dǎo)孩子尊敬后媽
7.再婚時(shí)想清楚如何與繼子(女)相處
8.善待非親生的孩子
9.為了孩子,父母要慎重離婚
10.追求個(gè)人自由不能犧牲孩子幸福
11.搬家時(shí)學(xué)會(huì)關(guān)心孩子
第十一章 好媽媽的安全意識(shí)——孩子學(xué)會(huì)保護(hù)自己才能快樂成長(zhǎng)
1.日常生活中做好安全教育
2.懂得保護(hù)自己,做力所能及的事
3.對(duì)搗亂的孩子要“約法三章 ”
4.防備你的孩子離家出走
5.交友不慎帶來很大麻煩
6.引導(dǎo)孩子安全度過青春萌動(dòng)期
7.幫孩子遠(yuǎn)離陌生人的騷擾
孩子在成長(zhǎng)過程中,隨時(shí)會(huì)面臨各種危險(xiǎn)。其中 ,來自外部世界的性騷擾、性侵害會(huì)在孩子心靈和肉 體上產(chǎn)生致命的消極影響。當(dāng)孩子遭受到這種摧殘以 后,沉重的陰影很有可能伴隨其一生,影響他們的成 長(zhǎng)、未來的婚姻生活及性心理。
2007年4月,國(guó)家教育部發(fā)布的《中小學(xué)公共安 全教育指導(dǎo)綱要》,第一次把“性侵害”和自然災(zāi)害 、校園暴力等一起列入中小學(xué)公共安全教育范疇。
一般來說,孩子進(jìn)入青春期以后,獨(dú)立意識(shí)開始 增強(qiáng),擁有了更多的自我支配的活動(dòng)空間。但是,由 于缺乏生活經(jīng)驗(yàn)和識(shí)別他人品質(zhì)的能力,孩子很容易 相信別人,加上在遇到緊急情況時(shí)缺少應(yīng)對(duì)能力,所 以青春期的少男少女隨時(shí)都會(huì)面臨性騷擾、性侵犯的 危險(xiǎn)。
除了對(duì)周圍的復(fù)雜環(huán)境認(rèn)識(shí)不深、缺少自我保護(hù) 意識(shí)以外,孩子的心理發(fā)育不成熟也是導(dǎo)致他們受到 傷害的重要原因。青春期的孩子往往過于看重個(gè)人感 受,有時(shí)候表現(xiàn)得比較自我,這就很容易給品行不端 的人留下攻擊的弱點(diǎn),為不法之徒留下性侵犯的可趁 之機(jī)。而一旦遭到傷害,他們又陷入恐懼、逃避狀態(tài) ,把自己的痛苦深深地隱藏起來,到頭來讓不法分子 逍遙法外,個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展遭遇嚴(yán)重挫折。
為了讓孩子擁有美好的人生,為了讓孩子減少成 長(zhǎng)的遺憾,父母朋友們要行動(dòng)起來,在家庭教育中給 孩子上好“性教育”這一課,讓孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
家庭中“性教育”的缺位必然不利于孩子的健康 成長(zhǎng),會(huì)給孩子日后的生活帶來很大麻煩。有的父母 對(duì)孩子遭受性侵害認(rèn)知不夠,有的父母覺得把關(guān)于性 侵害的事情告訴孩子太殘忍太殘酷,這些做法看似“ 保護(hù)”了孩子,其實(shí)是在把孩子置于危險(xiǎn)的境地。
讓孩子了解外部世界的真實(shí)狀況,孩子在危險(xiǎn)面 前就會(huì)有防范意識(shí),遭到侵害的時(shí)候就懂得自我保護(hù) 。所以,讓孩子健康成長(zhǎng)、避免遭受性侵害,最重要 的是提高孩子的自我防范意識(shí)、學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
◎父母要適時(shí)讓孩子了解性保護(hù)的知識(shí),并用通 俗易懂的語言作出解釋。比如,父母可以結(jié)合電視、 報(bào)刊上的一些反面故事教育孩子,這個(gè)世界是復(fù)雜的 ,我們周圍有一些不法分子,從而告誡孩子克制自己 的好奇、僥幸心理,提高對(duì)行為后果的預(yù)知能力,減 少冒險(xiǎn)的行為,從根本上不給他人留下可乘之機(jī)。
◎父母要讓孩子牢記下面這些基本原則:不與異 性在過于隱蔽的環(huán)境中單獨(dú)相處、盡可能夜間不要在 外逗留時(shí)間過長(zhǎng)或單獨(dú)出行、不要輕易接受異性的約 會(huì)邀請(qǐng)、不與異性到成年人的娛樂場(chǎng)所玩樂。
◎父母臨時(shí)有事的時(shí)候,不要把孩子隨便托付給 他人。因?yàn)橛行┤,比如鄰居或小朋友家長(zhǎng),大家雖 然認(rèn)識(shí),但是你其實(shí)并不了解他的為人與底細(xì)。過于 相信對(duì)方,很可能把孩子送到虎口。
◎父母要讓孩子知道可能對(duì)自己造成侵害的各種 人。除了陌生人以外,有時(shí)候孩子身邊最熟悉的人, 甚至是親屬、老師或其他非常熟悉的人,也可能對(duì)孩 子進(jìn)行性騷擾、性侵害。此外,施害者不一定是異性 ,也有可能是同性;施害者并不能憑借容貌分辨出來 ,有許多施害者的舉止是文質(zhì)彬彬的。讓孩子了解這 些,才能讓他們有所防備。
當(dāng)然,父母還要讓孩子明白:世上只會(huì)有小部分 的壞人因?yàn)槟承┚壒,?huì)作出性侵犯的行為,而其他 更多的人值得信任;要學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候保護(hù)自己, 而不是在任何時(shí)間對(duì)任何人都沒有安全感,以及對(duì)任 何事都失去信心。
最后需要指出的是,孩子受到傷害后,父母要用 法律手段維護(hù)孩子的權(quán)益,并做好心理安撫工作。孩 子受到侵害以后,出于無知、害羞、恐瞑等原因,采 取了不作為的態(tài)度。在此,父母要告訴孩子:“遭受 性騷擾、性侵害以后,要把事實(shí)說出來,懂得用法律 維護(hù)自己的權(quán)益! 但是,如果孩子不知道自己受到了侵害,或者擔(dān) 心受到恐嚇,或者不愿意告訴父母,應(yīng)該怎么辦呢? 最根本的方法是,父母要善于觀察孩子的異常,及時(shí) 發(fā)現(xiàn)孩子受到性侵害的蛛絲馬跡。
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