《新核心研究生英語 英語研究論文寫作》旨在訓(xùn)練并提高學(xué)生用英語撰寫研究論文的能力,包括兩個(gè)部分:第一部分介紹了英語研究論文寫作的基本知識(shí):第二部分涉及引言、文獻(xiàn)綜述、方法、結(jié)果、討論、結(jié)論、摘要、題目以及致謝的寫作!缎潞诵难芯可⒄Z 英語研究論文寫作》提供了典型的程式化語言資源,寫作練習(xí)實(shí)踐性強(qiáng),針對(duì)學(xué)生的不同專業(yè)背景設(shè)計(jì)練習(xí),并且提供了豐富的參考資料。
《新核心研究生英語 英語研究論文寫作》的使用對(duì)象是有英語研究論文寫作需求的非英語專業(yè)研究生,包括碩士研究生和博士研究生,也適用于準(zhǔn)備寫作英語研究論文或正在寫作英語研究論文的各類學(xué)生。
教材框架
《新核心研究生英語》系列教材分為必修課、選修課和專業(yè)碩士三個(gè)系列。其中必修課教材包括《讀寫教程》和《聽說教程》,供一個(gè)學(xué)期使用。教材從培生集團(tuán)引進(jìn),原版教材NorthStar已再版多次,是屢次被培生集團(tuán)用于高端學(xué)術(shù)英語培訓(xùn)的經(jīng)典教材。選修課教材包括《英語研究論文寫作》《文獻(xiàn)閱讀與翻譯》《跨文化交際》《國(guó)際會(huì)議交流英語》等。專業(yè)碩士教材包括《工程碩士英語讀譯教程》《教育碩士英語應(yīng)用教程》等。
教材特色
語料庫數(shù)據(jù)的使用
基于過程活動(dòng),促進(jìn)批判思維能力
話題的普適性和趣味性
聚焦常用學(xué)術(shù)英語詞匯與語法
近年來,全球化語境日益顯著,英語已然成為國(guó)際學(xué)術(shù)界交流科研成果的主要工具。在我國(guó),越來越多的高校開始要求非英語專業(yè)的研究生用英語發(fā)表論文,一方面為了考核學(xué)生的科研能力,評(píng)價(jià)學(xué)生的科研成果,另一方面可以與國(guó)際學(xué)術(shù)界展開交流。然而對(duì)中國(guó)學(xué)生、特別是非英語專業(yè)的學(xué)生來說,用英語寫作并發(fā)表科研論文是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),無論在宏觀的論文結(jié)構(gòu)方面,還是在微觀的語言表達(dá)方面都存在諸多問題,很大程度上影響了他們的論文寫作與發(fā)表。在這樣的背景下,我們編寫了《英語研究論文寫作教程》這本教材。教程目的
本教程的使用對(duì)象是有英語研究論文寫作需求的非英語專業(yè)研究生,包括碩士研究生和博士研究生,也適用于準(zhǔn)備寫作英語研究論文或正在寫作英語研究論文的各類學(xué)生及科研人員。我們的總體目標(biāo)和具體目標(biāo)如下:
(1)總體目標(biāo)訓(xùn)練并提高學(xué)生用英語撰寫研究論文的能力,包括按照一般論文的篇章結(jié)構(gòu)布局謀篇的能力,參照規(guī)范準(zhǔn)確表達(dá)各章節(jié)話語功能和意義的能力,正確調(diào)用詞匯、語法手段寫出地道語言的能力。
。2)具體目標(biāo)學(xué)生應(yīng)掌握英語研究論文的基本構(gòu)成、各部分的話語功能、語篇特征以及語言特征,并能夠在教師的指導(dǎo)下,獨(dú)立完成英語研究論文,使其具有規(guī)范的篇章特征、地道的語言特征和流暢的意義表達(dá)。
內(nèi)容安排
本教程包括兩部分,共十二個(gè)單元。第一部分介紹了英語研究論文寫作的基本知識(shí),包括三個(gè)單元:研究論文簡(jiǎn)介、如何避免剽竊以及文獻(xiàn)引用。第二部分為研究論文寫作部分,包括九個(gè)單元,涉及研究論文的九個(gè)部分:引言、文獻(xiàn)綜述、方法、結(jié)果、討論、結(jié)論、摘要和關(guān)鍵詞、題目以及致謝。
第二部分為教材的主體部分,每個(gè)單元有四個(gè)模塊:內(nèi)容介紹、范文分析、語言練習(xí)以及寫作實(shí)踐。這四個(gè)模塊層層推進(jìn),前后呼應(yīng),實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐、語言輸入與語言輸出的緊密結(jié)合。
模塊一內(nèi)容介紹,總結(jié)了研究論文各個(gè)部分的功能簡(jiǎn)介、結(jié)構(gòu)特征和語言特征。功能簡(jiǎn)介主要闡述該部分在研究論文中的價(jià)值與作用。結(jié)構(gòu)特征以體裁分析理論為基礎(chǔ),提供了詳細(xì)的語步分析。語言特征則提供了實(shí)現(xiàn)各種篇章功能和各個(gè)語步功能的語言資源,包括句式、句式成分的高頻替換詞和典型搭配。
模塊二范文分析,包括兩個(gè)子模塊。第一個(gè)子模塊針對(duì)研究論文的各個(gè)部分,分別提供兩至三篇范文以及相關(guān)的篇章結(jié)構(gòu)練習(xí),目的是復(fù)習(xí)第一個(gè)模塊的內(nèi)容,練習(xí)評(píng)判語篇結(jié)構(gòu)和語言使用技巧。這些范文都選自真實(shí)的研究論文,話題具有普適性和趣味性,能夠激發(fā)閱讀興趣。第二個(gè)子模塊針對(duì)學(xué)生的專業(yè)研究方向,提供反思性的語篇分析練習(xí)。學(xué)生收集專業(yè)研究論文,在閱讀的基礎(chǔ)上,分析專業(yè)論文的整體結(jié)構(gòu)和各個(gè)部分的結(jié)構(gòu)及語言特征。
模塊三語言練習(xí),練習(xí)模塊二中出現(xiàn)的學(xué)術(shù)搭配和詞匯。練習(xí)內(nèi)容參考了目前世界上庫容最大的當(dāng)代美語語料庫(COCA),特別是該庫所提供的學(xué)術(shù)詞匯的統(tǒng)計(jì)結(jié)果和搭配信息。
模塊四在前三個(gè)模塊的基礎(chǔ)上,展開實(shí)用的寫作訓(xùn)練,包括兩個(gè)子模塊。第一個(gè)子模塊采用問題驅(qū)動(dòng)的形式,提示學(xué)生思考寫作的具體問題,引導(dǎo)學(xué)生針對(duì)自己的研究課題和實(shí)驗(yàn)完成英語研究論文寫作。問題中還提供了供學(xué)生參考的語言示例,這些示例主要來自COCA語料庫中的學(xué)術(shù)英語子庫以及我們自建的超大容量的英語期刊論文語料庫。每個(gè)單元的寫作內(nèi)容組合起來便可成為一篇完整的研究論文。第二個(gè)子模塊以教師和學(xué)生對(duì)話等形式,提供了一項(xiàng)研究的相關(guān)信息,讓學(xué)生以提供的科研內(nèi)容和細(xì)節(jié)為基礎(chǔ),展開寫作訓(xùn)練。與第一個(gè)子模塊相同,學(xué)生在每一個(gè)單元會(huì)完成一個(gè)部分的寫作,這些寫作內(nèi)容組合起來即成為一篇完整的研究論文。
Part I Preparing for Writing
Unit 1 Overview of Research Articles
Unit 2 Avoiding Plagiarism
Unit 3 Documenting Sources
Part Ⅱ Writing Up a Research Article
Unit 4 Introduction Sections
Unit 5 Literature Review Sections
Unit 6 Methods Sections
Unit 7 Results Sections
Unit 8 Discussion Sections
Unit 9 Conclusion Sections
Unit 10 Abstract Sections and Keywords
Unit 11 Titles
Unit 12 Acknowledgements Sections
Bibliography
Appendix
Keys for Reference