藝術(shù)史上有過數(shù)不清的風(fēng)格流派，什么印象派、后印象派、拜占庭風(fēng)格、哥特風(fēng)格……光看這些名詞就讓人目不暇接了！《希利爾講藝術(shù)史》化繁為簡，將藝術(shù)知識和藝術(shù)鑒賞變成了孩子們熟悉的生活片段。藝術(shù)來源于生活，每個(gè)孩子天生就是藝術(shù)家，偉大的藝術(shù)家都需要葆有一顆赤子之心。希利爾以平實(shí)的方式，揭示出了偉大藝術(shù)平易近人的一面。希利爾以廣闊的視野和深厚的學(xué)識為基礎(chǔ)，從多年的一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，貼近孩子的心靈，用高超的寫作技巧和親和的姿態(tài)，為孩子開啟通往蘊(yùn)藏?zé)o限寶藏的知識殿堂的大門。
維吉爾·莫里斯·希利爾（Virgil Mores Hillyer），
美國兒童教育家、科普作家。出生于美國馬薩諸塞州韋茅斯，畢業(yè)于哈佛大學(xué)，后擔(dān)任卡爾弗特學(xué)校校長，期間創(chuàng)建了“卡爾弗特教育體系”，采用了針對兒童的遠(yuǎn)程教育體系。希利爾認(rèn)為孩子們應(yīng)當(dāng)接受歷史、藝術(shù)、地理和科學(xué)的系統(tǒng)教育，并親自編寫了一套歷史、地理和藝術(shù)讀物，成為西方在家教育體系中很受推崇的一套常用教材。
繪畫篇
第01章 繪畫界的鼻祖/ 002
第02章 這幅畫有什么問題/ 005
第03章 宮殿上的拼接畫/ 008
第04章 迷惑人的畫/ 011
第05章 畫在各種容器上的畫/ 014
第06章 耶穌像和基督教徒/ 016
第07章 放羊的畫家/ 018
第08章 如天使一般的兄弟/ 021
第09章 文藝復(fù)興時(shí)期的畫家/ 023
第10章 罪與訓(xùn)/ 025
第11章 老師很杰出，學(xué)生很偉大/ 028
第12章 是畫家，還是雕塑家？/ 030
第13章 列奧納多?達(dá)?芬奇/ 033
第14章 威尼斯畫家/ 036
第15章 裁縫的兒子和光影大師/ 039
第16章 佛蘭德斯畫家/ 042
第17章 兩個(gè)荷蘭畫家/ 045
第18章 丟勒和小荷爾拜因/ 048
第19章 被遺忘的維米爾/ 050
第20章 西班牙畫家/ 052
第21章 風(fēng)景畫和廣告畫/ 055
第22章 動蕩不安的歲月/ 058
第23章 繪畫的后起之國/ 061
第24章 三個(gè)英國畫家/ 065
第25章 不得志的畫家們/ 068
第26章 法國印象派/ 071
第27章 后印象主義/ 074
第28章 美國早期的畫家/ 076
第29章 其他的美國畫家/ 079
第30章 惠斯勒和薩金特/ 082
第31章 為美國人作畫的畫家/ 084
雕塑篇
第01章 最古老的雕像/ 090
第02章 高大與渺小/ 093
第03章 來自地下的雕塑/ 096
第04章 完美的大理石/ 099
第05章 如何站立/ 102
第06章 古希臘最偉大的雕塑家/ 104
第07章 殘缺的雕塑精品/ 107
第08章 石膏仿制品/ 109
第09章 小寶藏/ 111
第10章 陶 塑/ 113
第11章 半身像與浮雕/ 115
第12章 石頭的故事/ 117
第13章 天堂之門/ 119
第14章 尋寶者與陶塑的秘密/ 121
第15章 世上最好的兩座騎馬像/ 124
第16章 偉大的米開朗琪羅/ 126
第17章 切利尼的青銅雕塑/ 128
第18章 走向衰落的雕塑藝術(shù)/ 130
第19章 卡諾瓦和托瓦爾森/ 132
第20章 印在郵票上的頭像/ 134
第21章 獅子、圣女和國王/ 136
第22章 自由女神像/ 138
第23章 思想者/ 140
第24章 美國雕塑的興起/ 142
第25章 不是圣人的圣?高登斯/ 145
第26章 雕塑家法蘭奇/ 148
第27章 女性雕塑家/ 150
第28章 路盡頭/ 152
建筑篇
第01章 最古老的房子/ 156
第02章 埃及神廟/ 160
第03章 土磚宮殿和拱門/ 162
第04章 零瑕疵建筑/ 166
第05章 女式建筑/ 170
第06章 新建筑風(fēng)格/ 172
第07章 一天建不成羅馬/ 176
第08章 飾條與飾邊/ 179
第09章 早期的基督教堂/ 184
第10章 早期的東方基督教堂/ 187
第11章 “黑暗時(shí)代”中的光明/ 192
第12章 羅馬式建筑/ 194
第13章 城 堡/ 197
第14章 尖頂和哥特式建筑/ 199
第15章 哥特式大教堂/ 201
第16章 英國鄉(xiāng)村教堂/ 204
第17章 歐洲各處的哥特式建筑/ 206
第18章 芝麻開門/ 209
第19章 穹頂大教堂的穹頂/ 212
第20章 回首過去，憧憬未來/ 215
第21章 英國住宅的風(fēng)格/ 218
第22章 建筑上的標(biāo)志/ 221
第23章 打破傳統(tǒng)規(guī)范的嘗試/ 224
第24章 英國的文藝復(fù)興式建筑/ 227
第25章 美國建筑/ 230
第26章 位于首都華盛頓的國會大廈/ 234
第27章 世界各地的橋/ 237
第28章 摩天大樓/ 241
第29章 實(shí)用的新設(shè)計(jì)/ 244
第01章繪畫界的鼻祖
我上課時(shí)總喜歡握著一支鉛筆。我的木制課桌上有兩個(gè)相距幾十厘米的小點(diǎn)。我先后戳了一下兩個(gè)點(diǎn)，于是，兩個(gè)點(diǎn)立即成為一雙很小的眼睛。我又給它們戴上一幅眼鏡——先給它們畫上一個(gè)圓圈，然后將圓圈用一條弧線聯(lián)結(jié)起來。
次日，眼睛下面多了鼻子和嘴巴。第三天，我補(bǔ)上了耳朵和頭發(fā)。第四天，我畫了一頂帽子罩在頭發(fā)上。第五天，我把身體、胳膊和腳全都補(bǔ)齊了。此時(shí)，出現(xiàn)在我眼前的已經(jīng)是一個(gè)成形的小人。第六天，我用鉛筆勾勒輪廓線條，力道很重。我把顏色一圈又一圈加深，直到課桌上有許多條很深的凹痕。第七天，我的畫作即將完工。不幸的是，老師發(fā)現(xiàn)了我破壞課桌的行為，并且通知了我的父母。第八天，出于無奈，父母掏錢買了新課桌。但我并不重視這件事，注意力依然集中在那個(gè)小人身上。
媽媽看著我畫的小人，說我以后會成為一個(gè)藝術(shù)家。爸爸則滿臉沮喪，看著錢包說：“不會的，上帝會出面制止。否則的話，我將要花比買一張新課桌更多的錢�！边@就是我最后沒有成為一個(gè)藝術(shù)家的原因。
我又想起一所小學(xué)。在那所學(xué)校的大廳中，放著一張專門給孩子畫畫的桌子。桌子很大，上面寫著：“你如果想畫畫，就在這張桌子上畫吧�！�
對于一個(gè)酷愛畫畫的人來說，只要手里有筆，他畫畫的欲望就無法遏制。只要身邊有一個(gè)本子，他一定會在本子上畫一些東西，如圓圈、正方形、三角形或臉蛋，即便他當(dāng)時(shí)在接電話，或者是在聽老師講課。如果身邊沒有本子，他就會把桌子或墻壁當(dāng)成畫畫的地方。
喜歡畫畫是人的天性，我們一定記得電話本上經(jīng)常畫滿各種痕跡。動物不會畫畫，盡管它們能學(xué)會很多人類做的事情。比如，猴子可以用杯子喝水；大黑熊能學(xué)人跳舞；馬能學(xué)會數(shù)數(shù)；小狗可以只用兩只腳走路，用嘴銜來報(bào)紙；鸚鵡更加不可思議，它會學(xué)人講話。但這些動物都不會畫畫，能夠畫畫的動物只有人。
幾乎所有孩子都畫過畫。小屋、輪船、汽車、小馬、小貓或者小狗，或許曾經(jīng)都是你作畫的對象。你可能畫得不怎么好，比如畫出來的狗像一只貓，甚至說不出像什么。但有一點(diǎn)是肯定的：你比那些不會畫畫的動物厲害很多。
人類學(xué)會畫畫的時(shí)間，可以追溯到很久以前居住在山洞里的、身上長滿濃密的毛發(fā)、看起來就像是野生動物的原始人的時(shí)期。那時(shí)，他們就在山洞的巖壁上畫畫，不過他們沒有紙和鉛筆。自然，他們畫出來的畫都在山洞的墻壁上和洞頂上，而不是像現(xiàn)在一樣，用木框裝裱好掛在墻上。那些畫，有的是用尖利的石頭刻出來的，有的是用顏料涂在
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