本書主要闡釋了技術與戰(zhàn)爭之間相互作用的模式，介紹了歷史上改變戰(zhàn)爭走向的諸多重大發(fā)明，比如筑墻、戰(zhàn)車、迅捷靈活的戰(zhàn)列艦、火藥，最后是飛機、火箭、潛艇、簡易爆炸裝置和核武器。

《戰(zhàn)爭論》共分8篇124章，克勞塞維茨堅持以實踐經(jīng)驗為依據(jù)，運用辯證法系統(tǒng)總結戰(zhàn)爭經(jīng)驗，在戰(zhàn)爭與整個社會現(xiàn)象的聯(lián)系、進攻與防御的相互轉(zhuǎn)化、精神因素的作用等許多方面提出了許多閃耀著辯證法光輝的洞見，為后人指示出思考的方向�！稇�(zhàn)爭論》被譽為西方近代軍事理論的經(jīng)典之作。

孫子兵法是古代中國非常重要的作品，作為以立體生動為擅長的賽雷，要創(chuàng)作這樣一本立體生動全場景呈現(xiàn)孫子兵法要義的作品。本書采用原文+譯文+歷史故事+詳解的方式，以及生動趣味的漫畫場景形式，展現(xiàn)了孫子兵法的精彩之處，讓讀者讀懂孫子兵法的內(nèi)容，更理解這本經(jīng)典名著的智慧哲理，領略傳統(tǒng)文化的魅力，并在生活中學有所用。本書最突出的地方就在于用賽雷漫畫的幽默風格將孫子兵法講述出來，幾乎每頁都有一個大家會心一笑的梗，讓讀者在哈哈大笑中了解孫子兵法的精髓。

戰(zhàn)爭是人類歷史中的一個宏大主題，人類社會誕生伊始，暴力沖突就一直未曾中斷，直到今天依然如此。因此，梳理和審視戰(zhàn)爭的歷史，一直是各個時代的歷史學家關注和研究的焦點之一�！妒澜鐟�(zhàn)爭史》就是這樣一部試圖從世界范圍來觀察和梳理人類戰(zhàn)爭歷史的著作。它講述了全球約4000年的戰(zhàn)爭史，并將戰(zhàn)爭置于政治、經(jīng)濟、地理、宗教、文化、社會習俗所交織而成的框架下，從多個角度展開探討，是一本全面介紹軍事歷史并對其進行綜合研究的著作。

本書是介紹中國軍事經(jīng)典著作的指導性讀物。全書從背景介紹，內(nèi)容介紹，閱讀指導，延伸閱讀等四個方面對各軍事經(jīng)典著作進行推介，讓讀者對各軍事經(jīng)典著作有一個較為全面的認識與了解，幫助指戰(zhàn)員提高指揮理論素養(yǎng)和文化素養(yǎng)。

本書是軍事文化與閱讀指導系列叢書中的西方軍事經(jīng)典名著導讀，為通俗性科普性類教材，適用對象是軍校學員和其他希望了解西方軍事學術史以及其中代表性軍事著作的讀者，通過閱讀，可短時間了解西方軍事思想史精髓，提升軍事素質(zhì)。

本書共五章，內(nèi)容包括：概述、裝備作戰(zhàn)試驗評估指標體系構建、裝備作戰(zhàn)試驗評估指標體系優(yōu)化與處理、裝備作戰(zhàn)試驗評估技術方法、裝備作戰(zhàn)試驗評估應用案例。

本書收錄了加里·哈默爾、拿破侖·波拿巴、邁克爾·波特、漢斯·克里斯蒂安·安徒生等各行各業(yè)人士關于戰(zhàn)略的文章，包括散文、詩歌、案例研究。在收集整理的過程中，明茨伯格和他的同事們挑戰(zhàn)了戰(zhàn)略家們根深蒂固的信念。

和平是種反常嗎？牛津大學國際歷史系的名譽教授瑪格麗特·麥克米倫通過對九個章節(jié)的詳細解讀，從古希臘和羅馬到百年戰(zhàn)爭，到美國內(nèi)戰(zhàn)，再到第一次和第二次世界大戰(zhàn)，通過對從歷史上的經(jīng)典戰(zhàn)役及當下戰(zhàn)爭中所獲教訓的反思，從歷史學、政治學、文學、人類學、生物學和其他多個學科的角度，探討了一個深刻的問題：人類為什么如此癡迷于大規(guī)模的自相殘殺，而我們又將付出什么代價。同時，通過分析戰(zhàn)爭的起因、方法與手段等，作者審視了戰(zhàn)爭以何種方式影響了人類社會，而我們在政治構架、科技以及意識形態(tài)上的變遷又是如何影響戰(zhàn)

這是一本由芒果哥哥、謝夢冰創(chuàng)作的經(jīng)典國學故事。本書選取了《孫子兵法》中20多個最適合孩子理解的兵家思想和兵法理論,精辟原典呈現(xiàn)+精妙歷史故事講述+精彩內(nèi)涵解讀,讓孩子在積累知識的同時啟蒙思想,啟迪思維。除了對戰(zhàn)爭理論的闡發(fā)、對戰(zhàn)爭場面的描寫,本書還讓孩子們學會將理論應用于實際、舉一反三。本書同時包含國學、文學、歷史等多學科知識,用輕松的經(jīng)典國學小故事和通俗易懂的語言,解讀先賢哲人的大智慧。