東方朔是漢武帝時(shí)期一個(gè)杰出人物，在當(dāng)時(shí)的政治、思想、軍事、文學(xué)方面卓有建樹(shù)。他剛出道便是文武全才，他曾向漢武帝自薦本領(lǐng)。爾后幾十年間，他屢陷危機(jī)卻無(wú)所畏懼。其為人品格之妙，受世人稱贊；其伴君技藝之絕，近乎爐火純青。他性格詼諧，言詞敏捷，滑稽多智，常在武帝前談笑取樂(lè)，常言政治得失，陳農(nóng)戰(zhàn)強(qiáng)國(guó)之計(jì)。縱觀他的一生，其滑稽詼諧的目的，前期在于取寵求仕；后期在于在尊貴者面前維護(hù)自己的尊嚴(yán)。他所希求的是讓漢武帝采納他的諫言，他臨終前，還勸漢武帝“遠(yuǎn)奸佞，退讒言”。他直言極諫的品格，歷來(lái)受到稱贊。但直言極諫的

本書(shū)是一部歷史類通俗讀物，主人公是春秋時(shí)期的名臣伍子胥。伍子胥的一生繞不開(kāi)“復(fù)仇”二字。在世人眼中他是一個(gè)殺伐果斷且目標(biāo)明確的人，年少時(shí)背負(fù)的仇恨，成為他一生甩不掉的沉重枷鎖，可以說(shuō)他是一個(gè)孤獨(dú)且勇敢的復(fù)仇者。在復(fù)仇的路上，他用自己的謀略輔佐吳國(guó)，幫吳國(guó)國(guó)富民強(qiáng)。本書(shū)通過(guò)記敘的方式，向讀者全方位展示了伍子胥的一生，修筑姑蘇、建修水利、舉薦孫武、整頓軍備，歷史上的伍子胥除去“復(fù)仇者”的稱號(hào)外，其實(shí)更稱得上是一位優(yōu)秀的謀略家。

魯肅是三國(guó)歷史時(shí)期的重要人物，但關(guān)于他的記載和專題研究卻為數(shù)甚少，這與他在三國(guó)歷史上的地位發(fā)揮的作用極不相稱。本書(shū)依據(jù)正史以及最新的學(xué)術(shù)研究成果，以通俗易懂的語(yǔ)言，生動(dòng)形象地為讀者朋友們介紹魯肅的傳奇一生。全書(shū)以魯肅的生平事跡為主線，以其經(jīng)歷的重要?dú)v史事件為重點(diǎn)，通過(guò)魯肅與周瑜的指囷相贈(zèng)，魯肅與孫權(quán)的臥榻對(duì)策，魯肅出使荊州勸說(shuō)劉備、諸葛亮聯(lián)合孫權(quán)共抗曹操，赤壁戰(zhàn)后，魯肅勸說(shuō)孫權(quán)借南郡予劉備等歷史，全面介紹了魯肅曲折而又充滿傳奇色彩的人生。

晏嬰身處的年代，齊國(guó)剛剛從齊桓公死后“五子爭(zhēng)位”的動(dòng)亂中恢復(fù)不久，外有強(qiáng)大的晉、楚兩國(guó)虎視眈眈，內(nèi)有崔杼、慶封等人弒君亂政。在這樣的局面下，晏嬰逐步取得齊景公的信任，輔佐齊景公四十余年，齊國(guó)國(guó)力漸強(qiáng)，晉、楚兩國(guó)都不敢隨意攻打，讓齊景公這樣的昏庸乖戾之君，得以平穩(wěn)統(tǒng)治近六十年，體現(xiàn)了晏嬰作為“東方名相”的執(zhí)政能力。同時(shí)，在中國(guó)文化史上，晏子也有著非凡的影響，記錄其言行的《晏子春秋》，充分體現(xiàn)了晏子的政治智慧。對(duì)后世的讀書(shū)人有著深刻的影響。晏子棄個(gè)人小義而逐國(guó)家百姓之大“利”，以國(guó)富民強(qiáng)為己任，重視

在我們的正史中，對(duì)于姜子牙的記載相對(duì)較少，但關(guān)于他的一些神話傳說(shuō)卻被我們耳熟能詳。被世人熟知的《封神榜》里的姜子牙，是一位有著濃重神話色彩的歷史人物，他的成長(zhǎng)與經(jīng)歷也是異乎尋常的精彩。他開(kāi)創(chuàng)了兵家的先河，而且很多謀略相傳至今。本書(shū)力求梳理姜子牙成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)滴故事和歷史片段，重新構(gòu)造這位兵家始祖的成長(zhǎng)史。我們只知道“姜太公釣魚(yú)愿者上鉤”，卻很鮮有人知，姜子牙年輕時(shí)也曾在朝歌任職，他還曾經(jīng)游歷多國(guó)，游說(shuō)各位屬國(guó)國(guó)君共討紂王；更有他成家立業(yè)的過(guò)程中，賣食孟津、屠牛朝歌、入朝事紂，終而渭水垂釣，入周伐

本書(shū)作者跳出傳統(tǒng)傳記類作品的條框，以閑話的形式展開(kāi)對(duì)曹操一生的講述。作者選取曹操一生中的重要經(jīng)歷作個(gè)性化解讀，對(duì)于事件的描寫(xiě)和分析既基于史料，也有自己的判斷和見(jiàn)解。作者對(duì)于歷史上有爭(zhēng)議的辯題，不急于下結(jié)論

本書(shū)內(nèi)容包括：《新讀評(píng)梅》，“新”在哪里？評(píng)梅的故事這樣講，您會(huì)喜歡嗎？你心目中的評(píng)梅是個(gè)什么樣的人？為什么要在青年節(jié)講評(píng)梅？評(píng)梅有條件“躺平”嗎？評(píng)梅的媽媽認(rèn)識(shí)“評(píng)梅”嗎？評(píng)梅和心珠、波微是什么關(guān)系？“語(yǔ)文是體育老師教的”是笑話嗎等。

本書(shū)共有十一章，每章專注于一位宋代的詞人名士，包括李煜、柳永、晏殊、范仲淹、林逋、歐陽(yáng)修、蘇軾、李清照、朱淑真、辛棄疾、陸游，用充滿感情的浪漫文筆描繪了他們的生平事跡，在喜怒悲歡之處還引用經(jīng)典詩(shī)詞來(lái)抒發(fā)情感，讓人不得不因這些名士的生不逢時(shí)、壯志難酬而感到惋惜。

本書(shū)作者根據(jù)手中珍藏的周方遺著、文稿、信件、筆記、證書(shū)、照片和大量報(bào)刊文史資料，以及周方同時(shí)代友人的遺作等資料，以時(shí)間為軸線，詳實(shí)記述了周方先生求學(xué)、辦學(xué)的生平事跡，展現(xiàn)了同時(shí)代人不畏坎坷人生，在求知中始終心系家國(guó)、愛(ài)國(guó)為民的奮斗歷程與奉獻(xiàn)精神。

本書(shū)沿著沈從文的作品展開(kāi),透過(guò)字里行間,剖析他在不同階段的文學(xué)、思想、實(shí)踐，貫穿起三種形象,勾連成一條變化的、豐富的生命軌跡，并進(jìn)而探討他身后形成的綿延不絕的“沈從文傳統(tǒng)”在當(dāng)代的回響。