本書從孩子在不同年級的心理特點(diǎn)出發(fā)，將小學(xué)的學(xué)習(xí)按照年級規(guī)劃，由淺入深，循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)的能力。如果你的孩子恰巧處于小學(xué)階段或即將進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)，那么你可以從這本書中了解到不同年級的孩子需要如何規(guī)劃學(xué)習(xí)和生活，可以讓孩子從學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心態(tài)情緒管理、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)興趣等方面多角度提升核心競爭力。

本書對如何培養(yǎng)孩子的責(zé)任感、自主力、主動(dòng)性、意志力、創(chuàng)造力和時(shí)間管理能力進(jìn)行了詳細(xì)的講解，可以幫助家長激發(fā)孩子內(nèi)在潛能，讓孩子為擁有這些能力而主動(dòng)努力，最終讓孩子擁有自主學(xué)習(xí)的能力，從而擁有從容面對未來的生存能力。

本書是一套教孩子自主、高效學(xué)習(xí)的書。孩子進(jìn)入小學(xué)后,學(xué)習(xí)一下子成為重中之重。小學(xué)階段孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力,不僅決定著孩子小學(xué)、中學(xué)的成績,還將深深影響孩子未來的發(fā)展。為此,本套書從學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力三方面來幫助孩子提高學(xué)習(xí)水平,讓孩子學(xué)得好、學(xué)得快,學(xué)科均衡發(fā)展,讓學(xué)習(xí)變得簡單又輕松。

本書是一本幫助小讀者高效學(xué)習(xí)的指導(dǎo)類圖書。全書分為9個(gè)章節(jié)，每一章節(jié)都通過漫畫的引導(dǎo)，鋪設(shè)了“學(xué)習(xí)難題”“技能膠囊”“時(shí)間管理”“間答廠場”四個(gè)板塊，來逐一解答小學(xué)生在預(yù)習(xí)、聽課、做作業(yè)、記憶、復(fù)習(xí)、解題、閱讀、考試等學(xué)習(xí)場景中遇到的學(xué)習(xí)難題，并給出相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法和時(shí)間管理技巧，來幫助小學(xué)生科學(xué)、有效地提升學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)出良好的時(shí)間管理能力，從而。收獲滿滿的學(xué)習(xí)成果，與此同時(shí)，也能收獲一顆豐盈、強(qiáng)大的內(nèi)心。

趙恒智：個(gè)人教育規(guī)劃師，人社部國家生涯規(guī)劃師，中國教育電視臺(tái)特聘專家智庫成員。專注于中小學(xué)生涯教育、心理健康教育與升學(xué)指導(dǎo)領(lǐng)域的研究。在河北省圍繞新高考改革開展了心理健康、生涯規(guī)劃、德育教育、升學(xué)規(guī)劃等培訓(xùn)內(nèi)容，使眾多師生與家長受益。

愛頂嘴、愛搗亂、愛偷懶、沉迷電子游戲、厭學(xué)、總挑食、睡眠不規(guī)律、師生關(guān)系緊張、情緒失控……叛逆期的孩子不聽話，這并不是一件壞事，反而是孩子成長的表現(xiàn)。 《陪孩子度過7-9歲敏感期》為家長提供了針對7~9歲孩子的教養(yǎng)方式，分享了一些實(shí)用且有效的教育方法，幫助家長分析孩子每一種叛逆行為背后的成長動(dòng)因，找到與孩子好好相處的方式，從而陪伴孩子順利地度過叛逆期。

敏感期是孩子各項(xiàng)能力發(fā)展的黃金時(shí)期。所謂敏感期，是指孩子對某些東西充滿強(qiáng)烈的興趣，并集中精力反復(fù)地做這件事的一段特定時(shí)期。本書通過一個(gè)個(gè)真實(shí)又生動(dòng)的小故事，揭示孩子在3~6歲敏感期內(nèi)的種種特征以及表現(xiàn)方式，破解孩子健康成長的密碼，幫助家長正確地處理孩子在敏感期內(nèi)的種種問題。如果家長可以了解孩子的成長信號(hào)，把握孩子成長的關(guān)鍵點(diǎn)，并加以科學(xué)的引導(dǎo)，會(huì)助力孩子的健康成長，讓孩子成長為一個(gè)有自信、有同情心、有安全感和創(chuàng)造力的優(yōu)秀兒童。

《爆笑漫畫學(xué)英語》系統(tǒng)歸納了英語的語法規(guī)則，包含9大詞類、5大時(shí)態(tài)和5大句型三大部分，每個(gè)分類知識(shí)點(diǎn)都從經(jīng)典漫畫《父與子》引入，英中雙語解讀漫畫，重點(diǎn)部分加以標(biāo)注，方便學(xué)習(xí)者掌握要點(diǎn)；采用思維導(dǎo)圖進(jìn)行歸納，知識(shí)點(diǎn)清晰明了；章節(jié)后設(shè)置的練習(xí)板塊，貼近日常生活，緊扣知識(shí)點(diǎn)，是英語經(jīng)常會(huì)用到的實(shí)用表達(dá)方式。另外，本書配備專業(yè)朗讀音頻，可鍛煉聽力、矯正發(fā)音。本書贈(zèng)送綜合測試卷4套，學(xué)練相結(jié)合，讓知識(shí)更牢固。 本書整合語法特點(diǎn)，顛覆傳統(tǒng)語法講解，漫畫情景式學(xué)習(xí)，讓語法簡單到不行，讓你一看就懂，一學(xué)就會(huì)。

本書是寫給孩子看的培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力的方法書。本書主要講述了若小希、安吉、童一、康康四位主人公在日常學(xué)習(xí)中遇到的種種“問題”，而且還有何老師的“釋疑解惑”。只要你有像主人公一樣的學(xué)習(xí)困惑，都可以從書中”老師有方法”版塊中得到有效的解決方法。最后，還有”學(xué)霸自律寄語”版塊，由“學(xué)霸”分享自律學(xué)習(xí)單額新的體會(huì)。只要孩子能夠自律起來，以積極主動(dòng)的心態(tài)去學(xué)習(xí)、去克服遇到的種種困難，也可以成為別人眼中羨慕的好學(xué)生。

在孩子的教育中，延遲滿足有著非常重要的意義，它不僅是孩子自我控制的核心和重要的技能，也是孩子社會(huì)化和情緒調(diào)節(jié)的重要部分，適當(dāng)?shù)难舆t滿足有助于讓孩子從幼稚走向成熟、從依賴走向獨(dú)立。本書以日常養(yǎng)育為例，主要從激發(fā)內(nèi)驅(qū)力，學(xué)會(huì)自控，培養(yǎng)意志力、抗挫力以及消除焦慮等方面，告訴父母如何引導(dǎo)孩子一步步實(shí)現(xiàn)延遲滿足，讓孩子在延遲滿足中鍛煉良好的自控、自律、堅(jiān)韌等品質(zhì)，從小培養(yǎng)孩子過硬的素質(zhì)，未來才有掌控人生的資本。