本書是一本系統(tǒng)研究高校音樂教學相關理論及其實踐創(chuàng)新的專著。闡述了音樂與音樂教育相關概念的基礎上，進一步分析了高校音樂教育的目標、價值、功能與效用，并詳細論述了高校音樂教學方法的選擇與應用。

《社區(qū)音樂的理論與實踐/高等音樂教育新視野譯叢原版引進圖書》原本是為在音樂教育、音樂治療、民族音樂學以及社區(qū)文化發(fā)展方面有所投入的讀者而寫。但我很高興地發(fā)現，它的讀者不僅限于此，它不僅出現在某種類型社區(qū)音樂制作的本科生和研究生課程的閱讀清單上，還在其他領域（包括音樂制作和社會公正、休閑游憩、文化多樣性、終身學習和社會工作）被廣泛閱讀。此外，它在應用民族音樂學和社區(qū)音樂治療領域也占有一席之地。