本書首先介紹了呼吸內(nèi)科、心內(nèi)科、消化內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、風(fēng)濕免疫科等臨床科室常見疾病的診療要點，圍繞疾病的病因、發(fā)病機(jī)制、流行病學(xué)、臨床表現(xiàn)、實驗室檢查、影像檢查、鑒別診斷、診斷、治療及預(yù)后等內(nèi)容進(jìn)行敘述；其次，介紹了內(nèi)科常見危重癥和內(nèi)科疾病的中醫(yī)治療；最后涉及內(nèi)科護(hù)理的部分重點內(nèi)容。

本書以整體護(hù)理觀為指導(dǎo)、以護(hù)理程序為主線，重點對神經(jīng)內(nèi)科、呼吸內(nèi)科、消化內(nèi)科等各科室常見病與多發(fā)病的護(hù)理評估、護(hù)理判斷、護(hù)理目標(biāo)、護(hù)理措施等進(jìn)行了介紹。

本書首先介紹了影像學(xué)的基礎(chǔ)內(nèi)容，包括影像學(xué)概述、人體影像學(xué)解剖、超聲檢查技術(shù)等；然后針對各種常見疾病的影像學(xué)檢查做了詳細(xì)介紹，具體包括胸部疾病X線診斷、乳腺疾病X線診斷、顱腦疾病CT診斷等。

國際工程教育論壇是由清華大學(xué)、中國工程院、聯(lián)合國教科文組織共同主辦的系列國際性學(xué)術(shù)會議，每兩年舉辦一次。2020年12月第二屆教育論壇由清華大學(xué)舉辦，來自世界范圍的專家學(xué)者圍繞氣候變化與藍(lán)天行動水環(huán)境與水生態(tài)保護(hù)氣候、環(huán)境與健康可持續(xù)技術(shù)及全球協(xié)作可持續(xù)化工與未來面向可持續(xù)發(fā)展的工程教育等多樣性議題，展開了充滿創(chuàng)新活力的全球性對話。本書凝聚了諸多行業(yè)專家學(xué)者的思想精華，展現(xiàn)了全球氣候變化、可持續(xù)發(fā)展以及工程教育領(lǐng)域的新思想與新理念，反映了世界各國、尤其是發(fā)展中國家工程教育的新概況。本書對于我國工

本書為三冊,分冊名為:《伴讀水滸1》《伴讀水滸2》《水滸知識圖鑒》。本套叢書為面向小學(xué)中段學(xué)生的四大名著閱讀類圖書。全書按四大名著進(jìn)行分輯,每輯分為原著內(nèi)容縮寫的正文篇與對原著知識進(jìn)行拓展的百科篇,降維解讀復(fù)雜的原著內(nèi)容,并基于原著進(jìn)行趣味大語文知識解讀。本選題具有漫畫精讀原著、百科細(xì)講名著、具備應(yīng)試功能性、兼顧趣味性等特點,基于課程標(biāo)準(zhǔn),趣味縮寫“四大名著”原著,并多維度解讀原著百科知識點,讓學(xué)生閱讀的同時積累素材,讀完“四大名著”,讀懂“四大名著”,會寫“四大名著”,會做“四大名著”。

本書將從資產(chǎn)評估與管理專業(yè)建設(shè)方向的確定、專業(yè)課程的設(shè)置、專業(yè)師資隊伍的建設(shè)和實訓(xùn)基地的建設(shè)等幾個方面出發(fā)，依托資產(chǎn)評估與管理專業(yè)，探索并總結(jié)該專業(yè)人才培養(yǎng)及教學(xué)改革經(jīng)驗成果，提出對專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、人才培養(yǎng)方案、課程標(biāo)準(zhǔn)、典型案例等方面的建議。

本書為《基礎(chǔ)數(shù)學(xué)(第1冊)(第2版)》的配套練習(xí)冊,共包括4章內(nèi)容,分別為集合、不等式、函數(shù)和三角函數(shù)。每章包括知識要點回顧、例題強(qiáng)化解析、重點實戰(zhàn)演練、本章能力闖關(guān)等部分,能夠幫助學(xué)生在回顧了所學(xué)知識點的基礎(chǔ)上,有針對性地進(jìn)行練習(xí)。

《基礎(chǔ)數(shù)學(xué)(第1冊)(第2版)》共包括4章內(nèi)容,分別為集合、不等式、函數(shù)和三角函數(shù)。本教材內(nèi)容全面、條理清晰,注重理論知識與應(yīng)用的結(jié)合,同時立足于五年制高等職業(yè)教育中數(shù)學(xué)教學(xué)的實際情況,在知識和例題的講解上突出了基礎(chǔ)性,并加強(qiáng)了層次性;另外,全書各模塊形式靈活,結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容與現(xiàn)代信息技術(shù)、數(shù)學(xué)文化、生活實際緊密結(jié)合,可同時滿足知識教育、素質(zhì)教育和思政教育的要求。

本書共5章，包括數(shù)列、平面向量、直線和圓的方程、立體幾何、概率與統(tǒng)計初步等內(nèi)容。