作文教學(xué)歷來(lái)被認(rèn)為是語(yǔ)文教學(xué)的重中之重,但在小學(xué)中高年級(jí)的教材中對(duì)作文教學(xué)的“指導(dǎo)方法、指導(dǎo)技巧”和各單元的寫作要求相對(duì)比較籠統(tǒng)、概括,對(duì)教師的指導(dǎo)性、針對(duì)性不強(qiáng),因此造成了教師“難教、怕教”、學(xué)生“怕寫、難寫”而導(dǎo)致的“假大空”“模式化”“套路”等不良寫作狀況。本書旨在通過(guò)診斷學(xué)生“寫作心理疾病”、關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài)寫作過(guò)程和通過(guò)“造段創(chuàng)新作文、拼圖想象作文、同步作文拓展訓(xùn)練、科技小論文寫作指導(dǎo)、序列積累作文”等模式訓(xùn)練探索出了走出作文困境的方法,成效顯著。

《語(yǔ)言翻譯與跨文化交際人才培養(yǎng)策略研究》由英漢語(yǔ)言與文化差異；跨文化交際與跨文化交際能力；文化學(xué)習(xí)的基本概念和本質(zhì)過(guò)程；英語(yǔ)語(yǔ)言文化與英語(yǔ)教學(xué)；英語(yǔ)教學(xué)的理論基礎(chǔ)、方法和發(fā)展方向；英語(yǔ)翻譯的基本知識(shí)；大學(xué)英語(yǔ)翻譯教學(xué)法中幾種關(guān)系的處理；跨文化人才培養(yǎng)視域下英語(yǔ)翻譯教學(xué)模式；翻譯教學(xué)中本土文化身份重構(gòu)的原則與策略等內(nèi)容構(gòu)成�！墩Z(yǔ)言翻譯與跨文化交際人才培養(yǎng)策略研究》對(duì)跨文化視角下的英語(yǔ)翻譯教學(xué)展開探討，探究了跨文化交際人才的培養(yǎng)路徑及策略�！墩Z(yǔ)言翻譯與跨文化交際人才培養(yǎng)策略研究》前后論述嚴(yán)謹(jǐn)，具有較

歲月流轉(zhuǎn)，經(jīng)典永存。針對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的需要，編者們精心選取了46篇難易適中的英語(yǔ)經(jīng)典美文，全書均采取英文對(duì)照的形式，便于讀者的閱讀。每篇美文后都附有單詞解析、語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)、經(jīng)典名句和名人名言四大板塊，讓你在欣賞完一篇美文后，還能擴(kuò)充單詞量、鞏固語(yǔ)法知識(shí)、斟酌文中好句，并感悟人生。46篇不同題材風(fēng)格的英語(yǔ)美文，你總能找到引起心靈共鳴的一篇。

本書從跨文化交際的角度，闡述了跨文化交際與高校英語(yǔ)教學(xué)的相關(guān)理論，并在此基礎(chǔ)上探究了跨文化交際與高校英語(yǔ)教學(xué)的融合、跨文化交際與高校英語(yǔ)教學(xué)改革的相關(guān)問題，提出了對(duì)跨文化交際與高校英語(yǔ)教學(xué)方法的創(chuàng)新見解、高校大學(xué)生跨文化交際能力培養(yǎng)策略及對(duì)高校英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式的創(chuàng)新見解，探索了跨文化交際與高校英語(yǔ)教學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)，以期為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的國(guó)際化人才提供參考。

《閱微草堂筆記》原名《閱微筆記》，是清朝翰林院庶吉士出身的紀(jì)昀以筆記形式所編寫的文言短篇志怪小說(shuō)集，主要記述狐鬼神怪故事，意在勸善懲惡，雖然不乏因果報(bào)應(yīng)的說(shuō)教，但是通過(guò)種種描寫，折射出封建社會(huì)末世的腐朽和黑暗�！堕單⒉萏霉P記》的取材，一是來(lái)自于紀(jì)昀本人的親身經(jīng)歷和耳聞目睹，二是來(lái)自于他人提供或轉(zhuǎn)述的材料。涉及的對(duì)象，從文人學(xué)士、妓女乞丐，到三教九流、妖精鬼魅，幾乎無(wú)所不包�！堕單⒉萏霉P記》是紀(jì)昀十年心血的結(jié)晶，也是他晚年心靈世界的寫照。

承《昆侖》而啟《滄海》，故事背景設(shè)定于“山”與“�！敝�間，明洪武二十七年，朱元璋已經(jīng)老去，燕王朱棣與建文太子奪嫡之爭(zhēng)已經(jīng)白熱化。秦淮河畔的賣唱少年樂之揚(yáng)，意外卷入了江湖秘寶“靈道石魚”之爭(zhēng)，被“東島”高手張?zhí)煲鈳�入皇宮。在宮中，樂之揚(yáng)以吹笛技藝結(jié)識(shí)同樣喜好音律的寶輝公主朱微，漸漸對(duì)其情根深種。最后攛掇公主出宮玩樂，在御前高手太監(jiān)冷玄的陪同下，三人潛出皇宮。此時(shí)江湖上風(fēng)云激變，東島四尊齊齊現(xiàn)身金陵城，樂之揚(yáng)在各方勢(shì)力地夾擊下，卷入江湖更深，更誤打誤撞破解了“靈道石魚”之秘，走上了武學(xué)高手的歷程征途

也許你是傳統(tǒng)企業(yè)的營(yíng)銷掌舵人，在瞬息萬(wàn)變的互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷中感到迷茫；也許你是雄心勃勃的創(chuàng)業(yè)者，在日新月異的營(yíng)銷趨勢(shì)中找不準(zhǔn)前進(jìn)的方向；也許你是營(yíng)銷行業(yè)中的一位從業(yè)者，在熱愛的行業(yè)中耕耘卻遇到了瓶頸……《重新定義營(yíng)銷》一書中的大咖已進(jìn)行了先行的探索。本書通過(guò)分眾、立白、韓后、滴滴、尚品宅配等大量本土營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)案例，告訴大家在營(yíng)銷中怎樣才能抓住消費(fèi)者心理，從新營(yíng)銷定義、品牌玩法、廣告投放、文案寫法、未來(lái)營(yíng)銷等方面進(jìn)行了精彩的闡述和分析。你想看的，這里都是*專業(yè)的。

承《昆侖》而啟《滄海》，故事背景設(shè)定于“山”與“海”之間，明洪武二十七年，朱元璋已經(jīng)老去，燕王朱棣與建文太子奪嫡之爭(zhēng)已經(jīng)白熱化。秦淮河畔的賣唱少年樂之揚(yáng)，意外卷入了江湖秘寶“靈道石魚”之爭(zhēng)，被“東島”高手張?zhí)煲鈳�入皇宮。在宮中，樂之揚(yáng)以吹笛技藝結(jié)識(shí)同樣喜好音律的寶輝公主朱微，漸漸對(duì)其情根深種。最后攛掇公主出宮玩樂，在御前高手太監(jiān)冷玄的陪同下，三人潛出皇宮。此時(shí)江湖上風(fēng)云激變，東島四尊齊齊現(xiàn)身金陵城，樂之揚(yáng)在各方勢(shì)力地夾擊下，卷入江湖更深，更誤打誤撞破解了“靈道石魚”之秘，走上了武學(xué)高手的歷程征途

我們的首都北京，有著3000多年的建城史、800多年的建都史，蘊(yùn)藏悠久的歷史文化和人文精神。眾多文物古跡、風(fēng)景名勝、古老民居以及神話傳說(shuō)背后都有說(shuō)不盡的故事�？梢哉f(shuō)，老北京是一座文化寶庫(kù)，折射出中華文化的萬(wàn)丈光芒，值得我們?nèi)ヌ剿�、去解讀�！氨本┕适隆毕盗袌D書將從建城歷史、城門牌樓、皇城宮殿、王府民居、后宮生活、名勝古跡、會(huì)館故居、宗教寺院、陵墓祠堂、衣食住行、方言俚語(yǔ)等多個(gè)方面對(duì)老北京文化進(jìn)行全面解讀，以講故事為主，同時(shí)配豐富的歷史文化知識(shí)，用通俗的語(yǔ)言為讀者講述每個(gè)建筑、每個(gè)街道、每間景點(diǎn)背后

我們的首都北京，有著3000多年的建城史、800多年的建都史，蘊(yùn)藏悠久的歷史文化和人文精神。眾多文物古跡、風(fēng)景名勝、古老民居以及神話傳說(shuō)背后都有說(shuō)不盡的故事。可以說(shuō)，老北京是一座文化寶庫(kù)，折射出中華文化的萬(wàn)丈光芒，值得我們?nèi)ヌ剿鳌⑷ソ庾x。“北京故事”系列圖書將從建城歷史、城門牌樓、皇城宮殿、王府民居、后宮生活、名勝古跡、會(huì)館故居、宗教寺院、陵墓祠堂、衣食住行、方言俚語(yǔ)等多個(gè)方面對(duì)老北京文化進(jìn)行全面解讀，以講故事為主，同時(shí)配豐富的歷史文化知識(shí)，用通俗的語(yǔ)言為讀者講述每個(gè)建筑、每個(gè)街道、每間景點(diǎn)背后