本書主要收錄全國(guó)各海關(guān)集體抗疫事跡,以表彰先進(jìn)集體,全面展現(xiàn)海關(guān)人用智慧、汗水堅(jiān)守崗位,守護(hù)國(guó)門安全,貢獻(xiàn)自身力量的精神。每一個(gè)鮮活的故事都是海關(guān)人奮戰(zhàn)在國(guó)門一線的真實(shí)寫照,呈現(xiàn)了不同關(guān)區(qū)的同志們?cè)诿鎸?duì)各類情況時(shí),在危機(jī)面前,臨危不亂、沉著應(yīng)對(duì)的態(tài)度,值得每個(gè)人學(xué)習(xí)。全書分為堅(jiān)定信念戰(zhàn)必勝、業(yè)務(wù)扎實(shí)克難關(guān)、鍛造忠誠(chéng)顯擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)奮斗聚偉力、人民海關(guān)為人民五個(gè)部分、71篇。

本書主要收錄了幾年來(lái)全國(guó)各海關(guān)個(gè)人抗疫事跡,以表彰先進(jìn)人物,弘揚(yáng)海關(guān)人堅(jiān)守崗位,履職盡責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng),服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民、服務(wù)外貿(mào)企業(yè)的精神。他們不僅是海關(guān)人,還是父母、夫妻、兒女,但他們深知自己肩上的使命,身為海關(guān)人堅(jiān)守國(guó)門的使命。通過(guò)一個(gè)個(gè)平凡人的故事,讀者可以更加了解海關(guān)、了解海關(guān)人,感受到他們敬業(yè)奉獻(xiàn)、勇往直前,敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)的昂揚(yáng)斗志。

本書從張愛(ài)玲的生平及其主要作品切入，通過(guò)敘述張愛(ài)玲的身世、經(jīng)歷、思想、情感、性格、處世原則等，尋覓出張愛(ài)玲為人與其作品之間的深切關(guān)聯(lián)，全新展現(xiàn)出她鮮為人知的另一面。

本書圖文結(jié)合，再現(xiàn)了周恩來(lái)波瀾壯闊又多姿多彩的青少年時(shí)代，反映了周恩來(lái)的業(yè)績(jī)、思想和風(fēng)范。

本書是一本關(guān)于記錄孫中山青少年時(shí)代的簡(jiǎn)明傳記，內(nèi)容包括：砸鍋風(fēng)波、考問(wèn)老師、不安分的少年、兄弟失和、上書李鴻章等。

本書內(nèi)容分為“魯班的自我介紹”“仿生學(xué)的起源與發(fā)展”“社會(huì)仿生學(xué)”“經(jīng)濟(jì)仿生學(xué)”“健康仿生學(xué)”“軍事仿生學(xué)”六部分。

本書內(nèi)容包括：“大學(xué)生綠色營(yíng)”發(fā)起人——唐錫陽(yáng)；黑嘴鷗的保護(hù)神——?jiǎng)⒌绿�；公共環(huán)保教育專家——李皓；淮河衛(wèi)士——霍岱珊；沙漠植樹人——米啟旺等。

本書以盛宣懷主要生平事跡為主線，重點(diǎn)介紹了盛宣懷興辦實(shí)業(yè)的歷程，盛宣懷所辦的實(shí)業(yè)涉及輪船、電報(bào)、鐵路、煤礦、紡織、教育等領(lǐng)域，一方面阻止了列強(qiáng)在中國(guó)大肆搶掠資源、牟取暴利，另一方面維護(hù)了國(guó)家權(quán)力，促進(jìn)了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。他對(duì)實(shí)業(yè)的貢獻(xiàn)，奠定了近代中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的藍(lán)圖。他創(chuàng)辦的學(xué)校，如今已發(fā)展成了天津大學(xué)、上海交通大學(xué)等名校，培養(yǎng)了一代又一代的人才。閱讀本書，可以讓我們進(jìn)一步理解盛宣懷的家國(guó)情懷，深入認(rèn)識(shí)盛宣懷作為一個(gè)實(shí)業(yè)家，在實(shí)干中培養(yǎng)人才、將人才運(yùn)用于實(shí)業(yè)、經(jīng)世致用的基本思想，在“一帶一路”發(fā)展如

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