本書是英國作家查爾斯·狄更斯晚年寫成的長篇小說。故事背景為1812年圣誕節(jié)前夕至1840年冬天,孤兒匹普從小由姐姐撫養(yǎng),一心想成為“上等人”。他受雇于貴族郝薇香,并且愛上了貴族家的養(yǎng)女艾絲黛拉。他小時(shí)候好心搭救的一名逃犯在國外發(fā)財(cái)致富,為報(bào)答救命之恩,巧妙安排他去倫敦接受上等教育,進(jìn)入上流社會(huì)。然而命運(yùn)并不與匹普的希望接軌:艾絲黛拉另嫁他人,逃犯被擒、遺產(chǎn)充公,匹普的“遠(yuǎn)大前程”轉(zhuǎn)眼化為泡影。整部小說情節(jié)扣人心弦又感人至深,希望由萌生而至幻滅的過程喚起一代又一代讀者的共鳴。

本書收錄蘇軾、李清照、陸游等50多位名家，精選272首詩歌，講述兩宋詩詞發(fā)展軌跡。共八章，包含北宋前期詩歌的革新歷程、宋初詞壇與柳永的變革、蘇軾的詩詞成就、北宋后期的詩詞創(chuàng)作、兩宋之際詩詞的嬗變、陸游與“中興詩人”、辛棄疾與“辛派詞人”、南宋的格律詞派與晚期的詩歌走向等，并附錄了柳永、周邦彥詞論。

本書論述了陶淵明的文學(xué)成就、人格思想及精神世界，向讀者還原了一個(gè)真實(shí)豐滿的陶淵明——他是滔滔濁流中的一泓清泉，“大偽斯興”時(shí)代里的一位真人，他超脫的人生韻味、灑落的生命境界，以及體現(xiàn)這種人生韻味和生命境界的詩風(fēng)、詩境，便是我們應(yīng)該吸取的精神食糧。

本書分為三個(gè)部分，一是關(guān)于自我認(rèn)知的，即“我是誰”；二是關(guān)于成長的，即“成為誰”；三是關(guān)于和誰在一起，即“與誰同行”。通過20篇文章，將對于“大女生”的定義詳細(xì)講述，并在書后附上了適合女性閱讀的書單。

《我的志愿》匯聚全國重點(diǎn)高校12大學(xué)科18位教授，分享專業(yè)經(jīng)歷與心得，為高中生、大學(xué)生提供專業(yè)志愿填報(bào)及學(xué)習(xí)的人生建議。助你填報(bào)理想志愿，打破信息壁壘，不走人生彎路！ 全書覆蓋了普通高等學(xué)校本科專業(yè)的12個(gè)學(xué)科門類，邀請吳於人、羅翔、陶勇、宋浩等教授作為每門學(xué)科的代表，啟迪專業(yè)志向，拓展學(xué)業(yè)視野。除教授外，還收錄了對各專業(yè)畢業(yè)生的訪談，揭秘真實(shí)大學(xué)生活與學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。本書不僅是志愿填報(bào)指南，更是洞悉專業(yè)特性，助你做出更明智的人生選擇！

本書是法國作家安托萬·德·圣埃克蘇佩里創(chuàng)作的一本自傳式散文集。本書成稿于《小王子》之前,記錄的是圣埃克蘇佩里執(zhí)行飛行任務(wù)中的所見所聞,經(jīng)歷的冒險(xiǎn),以及由此產(chǎn)生的關(guān)于人類家園、種族命運(yùn)、情感和理智等方面的思考。圣埃克蘇佩里以浪漫優(yōu)美的筆觸,詳細(xì)記述了他在西班牙比利牛斯山、非洲撒哈拉沙漠等地的真實(shí)冒險(xiǎn)經(jīng)歷,以高空視角俯瞰大地。

本書是一部永恒經(jīng)典的成長小說。美國大蕭條時(shí)期,南方小鎮(zhèn)梅科姆,六歲的小女孩斯考特與十歲的哥哥杰姆,原本享受著寧靜悠閑的夏日時(shí)光,卻在不經(jīng)意間,隨律師父親阿蒂克斯一起卷入了一樁不公正的案件。于是,成人世界的復(fù)雜和不完美提前在兩個(gè)孩子面前慢慢展開,兩顆純凈的心靈漸漸動(dòng)搖……而父親阿蒂克斯則為他們注入了持久的力量。這股力量從此伴隨他們一生,讓他們不害怕面對偏見、不公甚至惡意,溫柔而堅(jiān)定地守住心中的善良與正義。故事中的父親阿蒂克斯·芬奇為成長教育提供了絕佳典范,在美國電影學(xué)會(huì)評出的“百年銀幕英雄”中高居

本書從2500年前的古希臘延展至20世紀(jì)，在人類歷史長河中選取了36位有代表性的數(shù)學(xué)家，結(jié)合天真可愛的手繪漫畫、簡潔精確的數(shù)學(xué)圖形以及多種資料圖片，用說故事的方式，講述了古今數(shù)學(xué)家如何在時(shí)代與家國的特定背景中發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)定理和數(shù)學(xué)公式，數(shù)學(xué)的發(fā)展又是如何推動(dòng)著人類文明的前進(jìn)。此外，本書涵蓋了代數(shù)、幾何、概率、微積分等多種數(shù)學(xué)細(xì)分科目，對于數(shù)學(xué)家的獨(dú)特性格、對理想的不懈追求也有動(dòng)人的刻畫。希望這本書能讓你了解這些數(shù)學(xué)家們，愛上他們，然后，重新發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的樂趣。

本書中,作者將學(xué)習(xí)問題具體分為7種類型:親子/師生關(guān)系創(chuàng)傷型(主觀放棄學(xué)習(xí))、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)不足型(基礎(chǔ)差學(xué)得慢)、壓力過大疲勞型(上太多課外班太辛苦)、缺乏目標(biāo)型(聽話但學(xué)習(xí)不走心)、缺乏自信型(平時(shí)不錯(cuò)考試就緊張)、期待過高負(fù)擔(dān)型(家長期待過高無法滿足)、行動(dòng)力不足型(道理都懂效率低下)。每個(gè)孩子無論成績好壞,或多或少都會(huì)遇到這七種類型的問題,本書針對每個(gè)類型,從“學(xué)習(xí)方法”和“心理支持”兩方面提出具體、科學(xué)且切實(shí)有效的應(yīng)對方法,從根本上解決孩子學(xué)習(xí)的普遍性問題。韓國學(xué)生、家長面臨的學(xué)業(yè)競爭壓力和

本書展現(xiàn)了著名企業(yè)家埃隆·馬斯克創(chuàng)立航天公司SpaceX并順利完成“獵鷹1號”火箭研發(fā)的全部過程。全書從馬斯克組建團(tuán)隊(duì)開始講起,先描述了他如何以革新的力量吸引優(yōu)秀的航天人才加入團(tuán)隊(duì),并整合各類資源,組建公司。然后,以很大篇幅介紹了SpaceX公司研發(fā)“獵鷹1號”火箭過程中的幾次重大失敗和重要機(jī)遇,以及全公司克服困難的種種細(xì)節(jié),呈現(xiàn)了馬斯克抓住機(jī)遇的敏銳眼光和迎接挑戰(zhàn)的勇氣。作者以傳記的寫作方式講述這個(gè)波瀾壯闊的商業(yè)故事,展示了埃隆·馬斯克作為優(yōu)秀企業(yè)家的領(lǐng)導(dǎo)力、管理方法、經(jīng)營策略和不怕挑戰(zhàn)的精神