盛唐是中國歷史上一個極具開創(chuàng)性的時代。本書作者賴瑞和教授懷著對尋訪盛唐遺事的熱愛，在9次深入中國20多個省、自治區(qū)和直轄市的文史之旅中，精選160余張照片，將遠(yuǎn)游所見的各種文史景觀用鏡頭記錄下來，配合簡潔通俗的文字講解，以深厚的文化積淀，再次敲響千年之后的盛唐余音，為讀者展現(xiàn)歷史的一角，表達(dá)對盛唐的遙念。

本書具體闡述了JavaWeb的典型開發(fā)技術(shù)及編程方法。全書共分10章，內(nèi)容包括：JavaWeb應(yīng)用開發(fā)概述、JavaWeb基礎(chǔ)、動態(tài)網(wǎng)頁JSP技術(shù)、Servlet技術(shù)、組件JavaBean技術(shù)、EL表達(dá)式與JSTL標(biāo)簽庫理論、數(shù)據(jù)庫訪問JDBC技術(shù)、持久化框架Hibernate、企業(yè)級JavaWeb開發(fā)架構(gòu)與設(shè)計模式、Web編程架構(gòu)與SSM框架整合開發(fā)。本書注重基本概念和技術(shù)的介紹，并結(jié)合應(yīng)用實例較深入地分析主要技術(shù)的本質(zhì)和特點，充分體現(xiàn)了JavaWeb開發(fā)技術(shù)的應(yīng)用與理論相結(jié)合的特點，使得讀者

譯員角色是口譯研究關(guān)注的重要主題，但大部分研究針對的是交替?zhèn)髯g譯員和手語傳譯譯員，對同聲傳譯譯員角色的研究并不多見。本研究提出，同傳譯員不是隱身的。同傳譯員具有三種顯身：譯員通過話語產(chǎn)出明確展示自身形象并能為單語目標(biāo)語聽眾識別，此為明示性顯身；譯員通過譯語產(chǎn)出修飾講者形象并暗示自身形象，此為隱含性顯身；譯員在兩個講者進(jìn)行對話時的譯語產(chǎn)出無法讓單語聽眾明確判斷譯語的話語歸屬和發(fā)言者形象，此為模糊性顯身。明示性顯身和模糊性顯身主要展現(xiàn)了譯員的角色責(zé)任，隱含性顯身則顯示了譯員的角色權(quán)責(zé)、立場和交際參與

本書具體闡述了CAD/CAE核心技術(shù)及其應(yīng)用的相關(guān)問題。全書共分八章，內(nèi)容包括：CAD/CAE技術(shù)概論、圖形處理、曲線曲面建模技術(shù)、三維實體建模技術(shù)、特征建模及裝配建模、CAE技術(shù)基礎(chǔ)、CAE系統(tǒng)的應(yīng)用以及CAD/CAE在機(jī)械設(shè)計中的應(yīng)用。隨著市場競爭的日趨激烈，以CAD/CAE技術(shù)為代表的現(xiàn)代先進(jìn)設(shè)計、制造技術(shù)在我國的應(yīng)用推廣進(jìn)程會進(jìn)一步加快。在這種背景下，如何及時深入、全面地掌握CAD/CAE技術(shù)，就成為擺在工程技術(shù)人員面前的重要任務(wù)。本書結(jié)合數(shù)字化設(shè)計制造技術(shù)的**發(fā)展和應(yīng)用需要，闡述了C

本書用南懷瑾獨到的人生哲學(xué)和智慧告訴我們：人在一生的奮斗中，最難克服的敵人就是自己。因此，要注意修煉自己的內(nèi)心，不為物欲所蔽，不為雜念所侵，不為邪惡所亂，慎獨慎行，使自己擁有一顆勇敢、誠實、慈悲、仁愛、智慧的心，努力去獲得自己所期望的人生，最終取得成功，獲得幸福。

本書以第一人稱“我”的視野，介紹發(fā)生在“我”身邊的故事，以及“我”對人生的感悟，涵蓋了死亡、快樂、情感、欲望、寬容、夢想、希望、珍惜、緣分、執(zhí)念等諸多方面。

本書作者包豐源基于“心智家園”教育體系的理論，從心智能量、為人父母、心智禪修、心轉(zhuǎn)病移以及組織修煉的角度來闡述如何保持一個積極的心態(tài)，告訴我們?nèi)绾握业教嵘�心靈能量的密碼，從人際關(guān)系的本質(zhì)入手，幫助我們處理自己與家人、同事、朋友及其他人的關(guān)系，還涉及如何在一個組織中保持心靈的能量，帶來活力。

本書主要介紹散曲歷史與藝術(shù)特色，包括散曲興起、元散曲繁、散曲的輝煌、散曲的創(chuàng)新、散曲的衰落等。

本書主要介紹散文歷史與藝術(shù)特色，包括強(qiáng)勁發(fā)物的先秦散文、延續(xù)轉(zhuǎn)變的兩漢散文、深化發(fā)展的六朝散文、全面成熟的唐宋散文、力求新變的明清散文等。

本書主要介紹古代經(jīng)傳與文化內(nèi)涵，包括《論語》《孟子》《大學(xué)》《中庸》《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《周易》《春秋》《左傳》《公羊傳》《谷梁傳》。