“現(xiàn)代管理書庫”將以大學(xué)本科的教學(xué)需要為立足點(diǎn)，兼顧MBA的培訓(xùn)需要。從管理學(xué)科知識(shí)框架體系入手，先組織編寫出版管理基本理論(如管理學(xué)、戰(zhàn)略管理、管理倫理等)和核心業(yè)務(wù)領(lǐng)域(如人力資源、財(cái)務(wù)、生產(chǎn)、營銷等)的管理教材，然后不斷向廣度和深度拓展，形成系列。本書系側(cè)重于對(duì)管理理論和實(shí)踐工作者的新思維的啟迪和新觀念的傳播。本書主要介紹了人力資源管理的理論基礎(chǔ)及企業(yè)實(shí)踐；人力資源計(jì)劃；職務(wù)分析；員工招聘；人力資源開發(fā)——激勵(lì)；人力資源開發(fā)——教育培訓(xùn)；員工薪金報(bào)酬系統(tǒng)；績效評(píng)估；人才培育與管理；團(tuán)隊(duì)建設(shè)

本書以高職教育的培養(yǎng)目標(biāo)為依據(jù)，以實(shí)訓(xùn)內(nèi)容為主要線索來編寫。內(nèi)容包括：數(shù)字電視概述、數(shù)字電視編碼技術(shù)、傳輸碼流及其復(fù)用技術(shù)、數(shù)字電視傳輸方式與調(diào)制技術(shù)、衛(wèi)星數(shù)字電視接收設(shè)備的安裝與調(diào)試、有線數(shù)字電視雙向傳輸技術(shù)、有線數(shù)字電視機(jī)頂盒、有線數(shù)字電視主要技術(shù)參數(shù)及其測量、有線電視故障分析與排除，隨書所附光盤中收錄了12個(gè)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的演示錄像。本書內(nèi)容豐富新穎、原理簡明易懂，突出實(shí)際應(yīng)用，注意將理論知識(shí)與實(shí)訓(xùn)操作相結(jié)合，特別適合作為高職高專院校數(shù)字電視技術(shù)課程的教材，也可用作本科院校相關(guān)專業(yè)的實(shí)訓(xùn)教材，以

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要對(duì)鄭玄的《三禮注》作研究，首先必須對(duì)《三禮》進(jìn)行通論性概述。眾所周知，《三禮》歷來被認(rèn)為不僅是難讀的書，而且又是爭議*的書。如認(rèn)為《周禮》其真?zhèn)我嗉娙缇墼A，不可縷舉（《四庫全書總目》）。而本書作者對(duì)《三禮》的作者及成書年代、書名、流傳、篇次、內(nèi)容及其價(jià)值等棘手問題都直抒己見，或申述，或辯駁，或補(bǔ)糾，或論定，新知迭出，頗多創(chuàng)獲。

作為人類文化歷史的—部分，西方音樂的滋生、進(jìn)化、演繹、流傳、延續(xù)，始終包括著創(chuàng)作、表演（出版）和欣賞（評(píng)論）三個(gè)不可分離的相互聯(lián)系的進(jìn)程，涉及社會(huì)時(shí)代背景、文藝思潮、演出方式、活動(dòng)場所、歌唱與演奏技藝、樂器制造、樂律制度、理論體系和音樂教育各個(gè)方面。16世紀(jì)以來，文藝復(fù)興的延續(xù)、宗教改革的擴(kuò)展、啟蒙思想運(yùn)動(dòng)的影響、民族意識(shí)的覺醒、各種美學(xué)理論與文藝思潮的勃興，在歐美音樂領(lǐng)域引發(fā)各種流派，形成錯(cuò)綜復(fù)雜的西方音樂歷史。摯的謝意。

《經(jīng)濟(jì)應(yīng)用數(shù)學(xué)教程》是南開大學(xué)新世紀(jì)教學(xué)改革中的系列教材之一。內(nèi)容包括微分方程、優(yōu)化和隨機(jī)過程初步三部分。其中，微分方程部分以常微分方程為主，介紹了常微分方程基本概念、一階常微分方程的初等解法、高階微分方程和線性微分方程組的解法，以及差分方程與偏微分方程概述。優(yōu)化部分重點(diǎn)介紹了線性規(guī)劃方法（主要有單純形法、對(duì)偶理論和靈敏度分析等），以及非線性規(guī)劃、多目標(biāo)規(guī)劃及動(dòng)態(tài)規(guī)劃。隨機(jī)過程初步部分介紹了隨機(jī)過程的分布與數(shù)字特征、均方微積分、馬爾可夫鏈和平穩(wěn)過程等。這些內(nèi)容都是經(jīng)濟(jì)學(xué)（也是管理學(xué)）研究與

本書從實(shí)用的角度出發(fā)，以中科紅旗軟件技術(shù)有限公司的紅旗Linux5．O為基礎(chǔ)，全面、系統(tǒng)地介紹了Linux的基本知識(shí)及應(yīng)用，內(nèi)容包括系統(tǒng)安裝、基本命令、系統(tǒng)管理與維護(hù)、桌面工具的使用、網(wǎng)絡(luò)和服務(wù)器的配置等。本書的編寫結(jié)合了社會(huì)上對(duì)Linux崗位技能的需求，加入了許多實(shí)用的內(nèi)容，而且講解循序漸進(jìn)，通俗易懂。書中各章均配有實(shí)訓(xùn)和習(xí)題，書末附錄還給出了部分：習(xí)題的參考答案，供讀者參考。本書即適合作為高職高專相關(guān)課程的敬禮也可作為系統(tǒng)維護(hù)人員的、參考書或培訓(xùn)教材。

本教材是教育部職業(yè)教育與成人教育司推薦教材及全國衛(wèi)生職業(yè)院校規(guī)劃教材之一。本書第一版因其適應(yīng)了時(shí)代、社會(huì)及有關(guān)院校教學(xué)的迫切需要而受到熱烈地歡迎。本次再版內(nèi)容與形式更臻完美實(shí)用，全面介紹了美學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，含自然美、藝術(shù)美、社會(huì)美，有助于提高當(dāng)代醫(yī)護(hù)人員及各行各業(yè)工作人員必備的美學(xué)修養(yǎng)。書后還單列一章藝術(shù)欣賞，供學(xué)校選擇使用。本書以如何塑造人（尤其醫(yī)護(hù)人員）的美為中心，兼?zhèn)淅碚撆c應(yīng)用，內(nèi)容生動(dòng)，圖文并茂，通俗實(shí)用，有大量典型的醫(yī)護(hù)臨床案例；并有配套PPT課件可在科學(xué)出版社網(wǎng)站下載，方便教學(xué)。 本書適

本系列教材的特色1.貫徹本科大綱精神。本系列教材將本科大綱的課程設(shè)置精神作為編寫原則，按照語言技能和教學(xué)周期安排教材冊數(shù)和課文內(nèi)容。詞匯量按照本科大綱的等級(jí)規(guī)定使用，整套系列教材的總詞匯涵蓋了本科大綱中詞匯大綱的95％以上，同時(shí)還增加了一些收入本科詞匯大綱但留學(xué)生使用頻率較高的詞語。語法項(xiàng)目的覆蓋面達(dá)到了本科大綱中語法大綱的90％。2.技能訓(xùn)練縱橫成系列。本書列教材以語言專項(xiàng)訓(xùn)練為縱向系列，以每個(gè)年級(jí)的每個(gè)學(xué)期為橫向系列，做到縱橫配套成系列。縱向教材體例一致、循序漸進(jìn)、突出功能；橫向教材話題相關(guān)

又老又舊的歐洲，依然到處散發(fā)著令人不可抵擋的誘惑和魅力：歷史悠久、文明璀璨，體現(xiàn)著老的底蘊(yùn)；哲人輩出，巨著皇皇，表現(xiàn)著老的睿智……對(duì)中國人來說，老歐洲則是映襯著中華文明的另一座燈塔，擁有我們尚未具備也從未具備的一些東西。我們總想把自己變成別人，去口往往丟了自己。而又恰恰是我們自己，在與國際全面接軌中，對(duì)這種民族文化特性的消弭卻毫無知覺或者視而不見，全球化成了的目標(biāo)。一個(gè)人無法延長自己生命的長度，卻可以通過走路和讀書延伸生命的厚度和深度。觸摸歷史，可以使人變得深厚；接觸